Microsoft Nederland
Microsoft Nederland
AMOS (Amsterdamse Oecumenische Scholengroep) is een scholengemeenschap met 29 basisscholen in Amsterdam. Het verlagen van werkdruk en het verbeteren van de onderwijskwaliteit staan voorop bij AMOS. Maar hoe kies je een apparaat dat bijdraagt aan het behalen van deze doelen? En waar moet je rekening mee houden?
Traditioneel geven leraren les achter hun bureau in het klaslokaal Dit is natuurlijk niet helemaal meer van deze tijd, waar digitaal en flexibel werken de norm is geworden. AMOS wilde leerkrachten voorzien van een modern apparaat, om een onafhankelijke manier van werken te stimuleren. Daarnaast moest het device ook geschikt zijn voor Windows-software en gemakkelijk op een docking station zijn te klikken.
In de zoektocht naar een device met deze specificaties en een premium look-and-feel kwam AMOS uit bij de Microsoft Surface Pro. Een licht device, die leerkrachten eenvoudig overal mee naar toe kunnen nemen. Het is daarnaast een hybride 2-in-1 device, een laptop en tablet in één. Een modern apparaat draagt niet alleen bij aan meer productiviteit voor leerkrachten. Ook de IT-afdeling profiteert van apparaten die eenvoudiger te managen en te beheersen zijn. Na de keuze voor het device, was het tijd voor de volgende stap: de uitrol. In één dag tijd kregen leerkrachten hun nieuwe devices uitgereikt en konden ze direct een gebruikerstraining volgen.
Inmiddels werkt AMOS met ruim 750 Surface Pro’s. De technologie van Microsoft verlaagt de werkdruk op school en draagt bij aan een betere kwaliteit onderwijs. De uitbraak van COVID-19 heeft de acceptatie van de nieuwe devices en de digitale manier van werken een extra boost gegeven. Zo wordt Microsoft Teams ingezet voor het bespreken van huiswerk en voor dagelijks contact met leerlingen. Ook voor langdurig zieke leerlingen is het een echte uitkomst, om op deze manier toch onderwijs te blijven volgen. Maar denk ook het digitaal nakijken van toetsen door leerkrachten, wat zorgt voor meer productiviteit. AMOS maakt het verschil, mede door technologie.
Het begin van de hybride realiteit?
Het afgelopen half jaar zijn we getuige geweest van een wereldwijde crisis. De impact van COVID-19 op iedereen is buitengewoon groot en zal ook lange tijd merkbaar blijven. We hebben allemaal moeten wennen aan een nieuwe manier van leven, werken en communiceren. Inmiddels hebben miljoenen mensen in Nederland geleerd hoe ze op afstand kunnen (samen)werken, […]
Ernst-Jan Stigter
Algemeen Directeur Microsoft Nederland
Hybrid Meeting Experience
Who would ever have thought that hybrid working would take off in such a way? It raises the question: how well does the meeting room still fit in with this new way of working? After all, how can you hold an equal and effective meeting if, say, four people are working physically in the office […]
Remco de Kramer
Product Marketing Manager Microsoft 365
FeedbackFruits and Teams help students focus
mboRijnland achieves success with blended learning Do you want students that are more engaged in their lessons and are intrinsically more motivated? Then follow mboRijnland’s lead. Their online, blended lessons via Teams and FeedbackFruits have had a lot of beneficial effects on students and teachers. “This is an amazing development,” says Linda de Bruin, maths […]
Dagmar Lens
Education and Research Lead Microsoft Nederland.
