Meer en beter IT-talent voor de regio Rotterdam én alle Rotterdammers digivaardig. Dat is in een notendop waar netwerkorganisatie IT Campus Rotterdam zich voor inzet. Samen met onderwijs, overheid en bedrijven zoeken zij naar een oplossing voor de enorme hoeveelheid openstaande IT-vacatures. Directeur Marijn Roelof vertelt over dit bijzondere initiatief waarbij een leven lang ontwikkelen op IT en digitale skills een belangrijk onderdeel is van een integrale aanpak.
Net als in andere steden, merkt ook Rotterdam dat het aantal vacatures blijft stijgen en dat het gat met de beschikbare professionals steeds groter wordt. Binnen de almaar groter wordende stapel vacatures zijn er binnen Rotterdam vooral ook steeds meer IT-security, Artificial Intelligence (AI) en Data Science specialisten nodig. Marijn vertelt: “Deze professionals zijn bijvoorbeeld hard nodig in de haven, en in de gezondheidssector. Wat het zuur maakt, is dat opleidingen op deze gebieden nog in de kinderschoenen staan. Om dit op te lossen, moeten we gaan versnellen.”
Flexibel opleiden
Versnelling is sowieso een belangrijk woord als het gaat om de programma’s waarbij IT Campus Rotterdam betrokken is. In het specifieke geval van IT-security, AI en Data Science brengt de netwerkorganisatie bedrijven, scholen en de overheid ook in contact met commerciële aanbieders zoals de Azure Academy van Microsoft en opleidingen van bijvoorbeeld opleider ITPH. “De ontwikkelingen op IT-gebied gaan razendsnel, dat kunnen scholen niet altijd bijhouden. Daarom moeten we meer flexibel en met elkaar gaan opleiden. Met commerciële aanbieders breiden we het assortiment in de stad snel uit en parallel daaraan versterken commercieel en publiek onderwijs elkaar vanuit samenwerkingen. IT Campus Rotterdam faciliteert die samenwerkingen”, schetst Marijn de huidige aanpak.
Expeditie Digitaal
Binnen de huidige arbeidsmarkt signaleert IT Campus Rotterdam vier uitdagingen. Allereerst zijn er nog steeds grote groepen mensen die zich niet aangesproken voelen om iets met IT te gaan doen. De groep die dat wel wil, moet groter worden door andere meer diverse vormen van onderwijs aan te bieden, maar ook door bijvoorbeeld de jeugd in een eerder stadium al digitaalvaardig te maken. Met het programma Expeditie Digitaal, wil IT Campus Rotterdam samen met haar samenwerkingspartners kinderen future proof opleiden. De verwachting is dat zij op den duur ook eerder kiezen voor een opleiding binnen de IT.
IT Campus Rotterdam richt zich ook op studenten, zo bieden ze bijvoorbeeld Rotterdamse studenten de mogelijkheid om hun IT-vaardigheden verder te ontwikkelen. Dit doet de netwerkorganisatie door het Rotterdamse beroepsonderwijs te ondersteunen bij de groei en verversing van het onderwijspalet, maar ook met betrokken partners ITPH en Microsoft via het skills platform werkinhetvooruitzicht.nl. Daar kunnen bezoekers/geïnteresseerden kosteloos een IT-training volgen die hun positie op de arbeidsmarkt verstevigt. Overigens wordt het platform breed ingezet. Ook mensen die zich melden bij het leerwerkloket in Rotterdam, of medewerkers die zich willen omscholen kunnen bij werkinhetvooruitzicht.nl terecht. Zo hopen de betrokken partijen het aanbod van IT’ers te vergroten.
Professional van de toekomst
Niet alleen het aanspreken van de juiste doelgroep is een uitdaging. In de praktijk blijkt een tweede uitdaging dat bedrijven het lastig vinden om te formuleren welke competenties en vaardigheden nodig zijn voor de (IT)-professional van de toekomst. Marijn: “Dit maakt het lastig voor scholen om vast te stellen welk onderwijs er nodig is. Ook zie je dat scholen vooral duurzaam samenwerken met een constante en selecte groep bedrijven. Dan blijf je toch in dezelfde vijver vissen met het risico dat het gesprek hetzelfde blijft en er geen ontwikkeling plaatsvindt. Wij helpen graag deze netwerken voor de scholen uit te breiden en te updaten. Hierdoor zorg je dat er een duidelijker beeld ontstaat welke professionals nodig zijn.”
Vergroten talentpool
Ten derde ziet Marijn dat het publieke onderwijs op dit moment nog niet flexibel genoeg is ingericht. Hierdoor is het lastig om in te spelen op de veranderingen die nodig zijn om de juiste IT-professionals op te leiden. Ontwikkelingen binnen IT gaan namelijk razendsnel. Het beroepsonderwijs denkt veel na over hoe hier sneller en beter op ingespeeld kan worden. Door invulling te geven aan practoraten of projectonderwijs in co creatie met bedrijven, kunnen we hierbij ondersteunen.
Tot slot speelt als vierde uitdaging dat werknemers én werkgevers een leven lang ontwikkelen niet altijd genoeg prioriteit geven. “Daarom bieden wij als IT Campus Rotterdam de integrale aanpak. De huidige arbeidsmarkt schiet op deze vier punten tekort en alleen door samenwerkingen tot stand te brengen tussen overheid, onderwijs en bedrijfsleven kunnen we daar iets aan doen. Alleen met elkaar kunnen we de talentpool duurzaam vergroten.”
Samenwerking blijkt oplossing
Hoe mooi samenwerking ook klinkt: Marijn onthult dat het niet altijd makkelijk is. “Bij IT Campus Rotterdam gaat het echt om het grotere geheel, er is geen plaats voor onderlinge concurrentie. Je werkt samen aan het beschikbaar krijgen van IT-talent, maar je krijgt geen garantie dat de talenten ook daadwerkelijk bij jouw bedrijf aan de slag gaan. Dat maakt het soms lastig, maar het is wel de enige duurzame oplossing.” In de afgelopen vier jaar is al wel gebleken dat de rol van IT Campus Rotterdam van toegevoegde waarde is. “We zijn een onafhankelijke partij en zorgen dat het bedrijfsleven en onderwijs dezelfde taal spreken en vanuit eenzelfde cadans werken. Zo hebben we met elkaar al heel wat successen bereikt.”
Nieuwsgierig naar het werk van IT Campus Rotterdam? Ontdek meer over de programma’s Next Maritime Professional, Next Healthcare Professional, Expeditie Digitaal en werkinhetvooruitzicht.nl.
Wil je meer weten over skills en diversiteit als sleutel tot meer economische inclusiviteit? Je leest er meer over op deze pagina.