Distansarbetet på svenska grundskolor har pushat på utvecklingen av en fungerande hybridundervisning. Microsofts Jerker Porat har besökt Knutby skola i Uppsala för att undersöka hur de använt Microsofts lösningar i avsaknaden av en fysisk skolmiljö.
Microsoft har pratat med elever, lärare och vårdnadshavare om hur de samarbetat för att skapa en digital utbildningsmiljö som kan främja eleverna på individnivå. Behovet av digitalisering av utbildningen sågs dock redan innan pandemin.
– Vi införde Teams i grundskolan för precis fyra år sedan och här får vi se ett exempel på hur väl man lyckats på Knutby skola att ta tillvara möjligheten att arbeta med Teams och M365 som hjälpmedel i undervisningen, berättar Linda Wallberg, utvecklingsledare för Uppsala kommuns grundskolor.
Förändringar kopplade till klimatet ses som ännu ett skäl att göra skolan mer flexibel. Det var när pandemin bröt ut som arbetet mot detta intensifierades och kommunen byggde upp en pedagog-webb för att främja distans- och fjärrundervisning.
– Flera lärare delar också med sig av sina kunskaper både på pedagogwebben och i lärarnätverk. Att dela med sig av – och ta del av andras erfarenheter är en förutsättning för att komma framåt, säger Linda Wallberg, som tror att filmen om grundskolan i Knutby också kan inspirera andra lärare och skolledare.
Se filmen i spelaren ovan.