Hjorthagens skola har med stöd av ny teknik kunnat anpassa inlärningen till varje elevs förutsättningar och behov. Viss undervisning är fortfarande gemensam, medan andra delar i undervisningen är individuellt anpassad. Detta växelvisa arbetssätt har blivit enklare med hjälp av Microsofts produkter och programvaror.
Framtidens klassrum på Hjorthagens skola består av olika zoner och lärmiljöer för att främja inlärning och stimulera alla elever på bästa sätt. Klassrummet och innehållet i undervisningen kan därmed anpassas utifrån varje elevs behov. Exempelvis kan en typisk lektion börja med att läraren har en genomgång för alla elever och efter det så kanske det finns några elever som behöver förtydligande och då förflyttar de sig till en annan lärozon.
Det finns också möjlighet att sammarbeta vid en yta med runda bord men ibland behöver några elever arbeta mer ostört och förflyttar sig då till fokuslärozonen. Det växelvisa arbetssättet har underlättats med hjälp av digitala verktyg och produkter från Microsoft. Exempelvis så används en Surface studio för undervisning i grupp. Studenterna kan samarbeta i samma dokument eller samma digitala whiteboard som läraren. Läraren kan ha ögonkontakt med studenterna 100% av tiden. I samarbetszonen samt i fokuszonen används 2-1-enheterna Surface Go och Surface Pro, beroende på vad eleverna arbetar med för stunden. Även en Surface Hub används i samarbetszonen. Konsekvenserna blir att det är lugnare i klassrummet och eleverna kan arbeta mer koncentrerat under längre perioder.
Vill du veta mer kring upplägget? Kontakta gärna vår Surface-säljare Edvard Hofmann. Du kan också läsa mer om Microsofts Surface-enheter som Hjorthagens skola använder i sitt klassrum här.