Overslaan naar hoofdinhoud
Pulse

Microsoft’s samenwerking met de Prince Couple’s Foundation werpt licht op dyslexie

Mia Forsäng

Mia Forsäng

Education Lead - Microsoft Zweden

Leestijd, 1 min.

Microsoft Zweden en de Prince Couple’s Foundation zijn een partnerschap aangegaan om het thema dyslexie onder de aandacht te brengen. Het doel van het partnerschap is kennis en bewustzijn over dyslexie te verspreiden en te laten zien hoe moderne technologie kinderen en jongeren met lees- en schrijfproblemen kan helpen hun volledige potentieel te bereiken.

Volgens de Zweedse dyslexievereniging heeft minstens één leerling in elke klas dyslexie. Microsoft en de Prince Couple’s Foundation zullen zich daarom richten op het creëren van meer begrip voor het onderwerp en zo bijdragen aan een gelijkwaardiger leertraject.

De film over Sam is een voorbeeld van een jonge leerling die, dankzij de steun van leerkrachten met speciale behoeften en digitale hulpmiddelen, deel kan uitmaken van de reguliere lessen. Er zijn veel kinderen die dit soort steun niet krijgen. Vroegtijdig gestructureerd oefenen met lezen is voor leerlingen met dyslexie net zo belangrijk als het ontvangen van de aanpassingen en ondersteuning waar iedere leerling volgens de onderwijswet recht op heeft.

De eerste twee modules van de Dyslexia Awareness campagne, ontwikkeld door de wereldwijde liefdadigheidsinstelling Made by Dyslexia, bieden leerkrachten kennis en praktische voorbeelden van hoe ze een inclusieve klas voor iedereen kunnen creëren.

Leerversnellers: hulpmiddelen voor studenten

Ontdek de kracht van Learning Accelerators - inclusieve leeroplossingen die zijn ontworpen om iedereen te helpen zijn hoogste potentieel te bereiken.

5 uur en 58 minuten

Online dyslexietraining op Microsoft Learn

Begin met het creëren van meer inclusieve leeromgevingen.

Ontdek meer gerelateerde artikelen per branche:

Educatie

Overheid

Ontdek meer gerelateerde artikelen per dossier:

Digitale transformatie

Klantverhalen

Partners

  • een bureau met laptop en een vaas van bloemen op een lijst
    Oplossingen voor online toetsen

    Met het langer gesloten blijven van onderwijsinstellingen en de exponentieel toegenomen digitale ondersteuning, neemt de vraag toe naar mogelijkheden voor online toetsen. Zowel voor formatieve toetsen, gericht op de leerontwikkeling, als de summatieve toetsen, gericht op een beoordeling. Het afnemen van toetsen is er in diverse soorten en maten; van primair onderwijs tot wetenschappelijk onderwijs, […]

Pers

Pers / Nieuws