Tämä sivusto käyttää evästeitä analytiikkaan sekä mukautetun sisällön ja mainosten näyttämiseen. Jatkamalla sivuston käyttöä hyväksyt tällaisen käytön.Lisätietoja
Hannu Turunen, MIE-sertifioitu fysiikan lehtori Metropoliasta, kertoo esimerkin, kuinka heillä Metropoliassa hyödynnetään Teamsiä tehtävien palautuksessa.
”Tietyillä kursseilla saattaa olla jopa 100 opiskelijaa.”
”Aiemmin tehtävän palautus tehtiin niin, että jokainen palautti henkilökohtaisesti tehtävän paperisena. Kävin kaikki läpi, ja tehtävät arvosteltiin asteikolla hyväksytty tai hylätty. Kun kurssilla on 100 opiskelijaa, ja jokaisen tehtävän läpikäymiseen menee 3 minuuttia, tehtävien tarkistukseen saa menemään aikaa 300 minuuttia, yleensä enemmän”, Hannu kertoo.
”Teamsin avulla tarkistus nopeutui huomattavasti. Vasemmalle avautuu tehtävä ja kommentoida voi ruudun oikeassa laidassa. Napin painalluksesta saa seuraavan tehtävän auki ja kommentointiin suoraan.”
”Voin nyt myös määritellä, minkälaisena tehtävä tulee palauttaa. Olen antanut kaikille saman Excel-pohjan, johon opiskelijat täyttävät vaaditut kohdat. Se on saman muotoinen kaikille. Siitä on helpompi tarkistaa, onko tehtävässä kaikki tarvittavat asiat.”
Kuva 1: Tehtävien palautus projektityökurssilla
”Parasta on se, että tehtävän palautuksessa on analytiikka mukana. Näen Teamsistä heti, kuinka moni tehtävän on vaivautunut avaamaan, kuka moni sen on avannut ja aloittanut, kuka on jo palauttanut, ja kuinka monta olen jo arvioinut.”
”Kun kurssilla on 100 opiskelijaa, Teamsistä voi katsoa, että aha, 80 opiskelijaa on avannut tehtävän, 20 heistä ei ole tehnyt yhtään mitään. Voin sitten heti muistuttaa, että nyt alkakaas hommiin! Aiemmin en tiennyt yhtään, missä vaiheessa mennään. Ei ollut mitään näkyvyyttä siihen, miten homma edistyy” Hannu kertoo.
Mitä kehittäisit Teamsissa?
”Tehtävien palaute toimi ainakin aiemmin niin, että tehtävän kommentit eivät näkyneet ennen palautteen julkaisua. Kun julkaisin palautteen, opiskelija ei voinut enää korjata tehtävää julkaistun palautteen perusteella. Se piti ratkaista muulla tavalla tai tehtävä piti julkaista uudelleen.
Tämä on nyt muuttunut niin, että voin julkaista opiskelijan palautteen yksittäisille opiskelijoille ja uusintapalautuskin onnistuu. Eli Teams on kehittynyt juuri siihen suuntaan mihin toivoinkin.”
Haluaisitko tietää lisää Teamsistä oppilaitoskäytössä?
Tilaa ilmainen tallenne keväällä 2018 Mustosen Pasin pitämästä Teams-webinaarista rekisteröitymällä tästä. Saat sähköpostiin webinaarilinkin. Webinaari alkaa 9 minuutin kohdalta.
Katso myös Microsoft Education -videosarja Teamsistä (englanniksi):
Hannu Turunen, digitutor, MIE-sertifioitu fysiikan lehtori Metropoliasta, hyödyntää Teamsiä myös opinnäytetyön ohjauksessa. ”Taas samat sähköpostit eteenpäin”, Hannu ajatteli uuden opinnäytetyön ohjauksen alussa. ”Sitten ajattelin, että miksen tekisi tätä Teamsissä?” ”Opinnäytetyön ohjaukseen Teams tuntui sopivan todella hyvin. Ajattelin, että tärkeintä olisi, että kaikki asiat olisivat yhdessä paikassa; opinnäytetyöt, kommentit, lähdemateriaali, ohjeistus.” ”Plannerin käyttö Teamsissa sopii […]
Lataa infografiikka 