Vuosittain yli 8% suomalaisen ammatillisen koulutuksen opiskelijoista, eli yli 10 000 opiskelijaa keskeyttää opintonsa ja jää vaille tutkintoa ja ammattia. Ammattiopistoille tämä aiheuttaa haasteita kustannusten ja opiskelijoista saatavan rahoituksen tasapainottamisessa. Riskit ovat suuret sekä syrjäytymisuhan alla oleville nuorille itselleen että koko yhteiskunnalle: miten he löytävät mielekkään paikkansa maailmassa ja kasvavat yhteiskunnan tuottaviksi jäseniksi sen sijaan, että aiheuttaisivat syrjäytyessään suuria kustannuksia ja inhimillisiä tragedioita.
Tampereella toimiva Steamlane Oy on kehittänyt yhdessä asiantuntijoiden kanssa oppimisen data-analytiikkapalvelun, jonka elementit ovat:
- Analytiikkamalli opintojen keskeyttämisen ennustamiseen oppilaitoksessa kerättävän datan avulla.
- Analytiikkamalli tukitoimien suosittamiseen.
- Mittaristo, jolla tuetaan päätöksiä ja toimenpiteitä.
Analyysipalvelun tarkoituksena on siis löytää oppilaitoksessa jo kerättävästä datasta uusia ennusteita ja suosituksia. Niiden avulla opiskelijoita voidaan auttaa entistä aiemmin ja tehokkaammin tilanteessa, jolloin heillä ei vielä ole ylipääsemättömiä ongelmia, mutta datasta löydettyjen indikaatioiden perusteella riski opintojen viivästymiseen tai pahimmillaan keskeytymiseen.
Olennaista on, että datasta löydettävä uusi tieto ja suositukset johtavat toimintaan ja päätöksiin, koska ilman niitä uusi tieto jää hyödyttömäksi. Tämä vaatii usein myös toimintatapojen uudistamista.
Steamlane on kehittänyt pilottiaan hyvässä yhteistyössä Tredun (Tampereen seudun ammattiopisto) kanssa. Käytetyt teknologiat pohjautuvat Microsoft Azure -pilvipalveluun (http://www.azure.com/ ) sekä Microsoft Power BI –ohjelmaan. (https://powerbi.microsoft.com/)
