Jokainen opiskelija ja opettaja ansaitsee työnsä tueksi vain parasta. Tämän tueksi tarjoamme yhdeksän näkökulmaa oppimisen, opettamisen ja teknologian parhaaseen liittoon. Uskomme, että laadukkaat tietokoneet ja ohjelmistot pystyvät merkittävästi parantamaan opiskelijan kykyä kommunikoida, oppia sekä soveltaa oppimaansa. Microsoftin teknologiat aina laitteista ja käyttöjärjestelmästä sovelluksiin on suunniteltu auttamaan jokaista opiskelijaa käyttämään koko potentiaaliaan.
1.Teknologia tukee oppimista monipuolisesti
Vaikuttavatko teknologia– ja laitevalinnat oppimistuloksiin? Moni ajattelee, etteivät vaikuta, kunnes valitsee sen oikean teknologian tai laitteen ja huomaa seuraukset oppimisessa. Oppiminen on tietotyötä niin ammatillisissa teoriaopinnoissa kuin lukiossa.
Windows–laitteet tukevat toisen asteen opiskelijaa heti ensimmäisestä päivästä aina laitteella suoritettavaan näyttötutkintoon tai ylioppilaskokeeseen saakka. Opiskelu onnistuu mutkattomasti tilanteessa kuin tilanteessa – teitpä töitä verkossa tai ilman verkkoyhteyksiä.
Tunnin seuraaminen, oman tekemisen järjestely, tiedon hakeminen ja tuottaminen, datan käsittely ja visualisointi ovat taitoja, joita teknologian pitää mahdollistaa. Microsoftin Office365 –ohjelmat auttavat opiskelijaa suunnittelemaan opintojaan, priorisoimaan tehtäviään ja hoitamaan opiskelutehtäviin liittyviä rutiineja ketterästi. Tällöin opiskelijalle vapautuu aikaa syväoppimiseen sekä tärkeiden taitojen harjoitteluun ja soveltamiseen.
Windowsin digitaalinen kynä tarjoaa ennenäkemättömän monipuoliset mahdollisuudet luovaan ilmaisuun, sillä se mukautuu inhimilliseen ajatteluprosessiin näppäimistöä paremmin. Etenkin matemaattisten ja tiedeaineiden ongelman ratkaisuun digitaalinen kynä on tutkitusti näppäimistöä parempi valinta.
Katso tästä oppilaiden kommentteja teknologian tuomista eduista lukion opintoihin.
2. Yhteisöllinen oppiminen vahvistaa osaamista
Tutkimusten mukaan opiskelijat kommunikoivat enemmän käyttäessään teknologiaa kuin opiskellessaan perinteisesti kynän ja paperin avulla. Yhteisöllisessä oppimisessa opiskelijoilla on yhteinen tehtävä ja tavoite, johon pyritään vuorovaikutteisesti, keskustelemalla ja toisia auttamalla. Yhteisöllisessä oppimisessa ryhmän jäsenet hyödyntävät toistensa valmiuksia ja osaamista päästäkseen yhteiseen tavoitteeseensa. Parhaimmillaan yhteisöllisesti oppimalla saavutetaan parempia oppimistuloksia, lisätään opiskelijoiden hyvinvointia sekä harjoitetaan laaja-alaisen osaamisen taitoja.
Teams on luotu palvelemaan yhteisöllistä, kurssimuotoista opiskelua. Oppiminen sekä opettaminen on mahdollista koulussa tai kotona – oikeastaan missä tahansa verkkoyhteyksien päässä. Microsoft Teamsin avulla jokainen opiskelija saa mahdollisuuden osallistua opetukseen ja oppimisyhteisöön ajasta ja paikasta riippumatta. Joustava pääsy opintoihin vahvistaa koulutuksellista tasa-arvoa.
Katso tästä miten Helsingin normaalilyseossa hyödynnetään virtuaalista yhteisöllistä oppimista.
3. Sosioemotionaalinen hyvinvointi
vahvistuu vuorovaikutuksessa
Pandemian aiheuttamat muutokset arjessamme osoittavat, että oppiminen ei lopu koskaan. Useissa oppilaitoksissa opinnot jatkuvat pandemian aikana ja todennäköisesti sen jälkeenkin oppituntien, ryhmätöiden ja itsenäisen työskentelyn vuorotteluna joustavasti Microsoft Teamsissa ja luokkatilassa. Teams toimii sosioemotionaalisten harjoitteiden, kuten osallistamisen, keskustelujen, ryhmätyöharjoitteiden, yksilöllisten keskustelujen ja palautteenannon alustana – itse taidot kehittyvät yhteisöllisen tekemisen tiimellyksessä.
Pandemian myötä esille on noussut huoli opettajien ja opiskelijoiden hyvinvoinnista. Sosioemotionaalista hyvinvointia voidaan seurata vaikka päivittäin Microsoft Teams Reflectin avulla. Reflect–kysely voidaan tehdä luokalle, opettajille tai koko koulun henkilökunnalle. Jatkuva seuranta tuo esille muutokset hyvinvoinnissa ja mahdollistaa tuen tarjoamisen sitä tarvitseville.
Sosioemotionaaliset taidot ja opiskelijoiden hyvinvointi ovat suorassa yhteydessä opiskelijan opintomenestykseen sekä työllistymiseen tulevaisuudessa, siksi haluamme tukea sitä myös teknologian avulla.
4. Kognitiivinen ergonomia auttaa keskittymään olennaiseen
Jopa yli miljardilla ihmisellä maailmassa on jokin oppimisvaikeus. Teknologian pitää heijastaa ihmisten monimuotoisuutta ja mukautua erilaisten oppijoiden tarpeisiin.
Perinteisesti ajateltuna esteettömyys on mielletty erilaisiksi helppokäyttötoiminnoiksi. Esimerkiksi lukija-toiminto lukee tekstin ääneen, värisuodatin selkiyttää näkymän, sanelin kirjoittaa puheen tekstiksi ja editori tarkistaa oikeinkirjoituksen sekä kieliasun. Kaikki edellä mainitut sekä monta muuta helppokäyttötoimintoa tukevat jo tälläkin hetkellä jokaista Windows10 ja Office365 –käyttäjää hänen niin halutessaan.
Nykypäivän opiskeluissa korostuu myös kognitiivinen esteettömyys. Teknologia voi nappia painamalla auttaa vähentämään visuaalista hälyä tai organisoimaan työtä.
Keskittymistä vaativissa tilanteissa Fokus Assistant estää hälytykset ja ilmoitukset, jolloin esimerkiksi opettajat voivat suunnitella tuntejaan tai opiskelijat keskittyä opiskeluun ilman häiriötekijöitä. Kun on aika palata takaisin yhteisöön, Fokus Assistant tekee yhteenvedon tapahtumista, jotka ovat jääneet huomaamatta keskittymisajalla. Jokainen voi myös lisätä itselleen tärkeät ihmiset erityiseen listaan, jolloin he voivat ottaa yhteyttä myös keskittymisaikana. Tietoa etsittäessä Microsoft Edge -selaimen lukunäkymän avulla käyttäjä voi poistaa häiritsevää sisältöä verkkosivuilta ja keskittyä vain olennaiseen sisältöön.
Hallinnantunne lisää hyvinvointia sekä auttaa keskittymään olennaiseen. OneNote-muistiinpanot ja Outlook-sähköposti toimivat yhdessä auttaen niin opetuksen kuin opintojen suunnittelussa ja tehtävien järjestämisessä. OneNote–muistiinpanot ja –projektisuunnitelmat on helppo kääntää Outlookin tehtäviksi, asettaa niille määräajat ja muistutukset, jolloin omaa muistikapasiteettia vapautuu tärkeämpien asioiden omaksumiseen.
5. Tulevaisuuden taidot juurtuvat jo opinnoissa
Loistaakseen työelämässä toisen asteen opiskelijan pitää omaksua keskeiset 2000-luvun kansalaistaidot, kuten informaatio-, media– ja teknologiataidot, luovuus, kriittinen ajattelu, ongelmanratkaisu-, viestintä- ja yhteistyötaidot. Teknologia tukee merkittävästi näiden laaja-alaisen osaamisen taitojen harjoittelua.
Suomi on edistyksellinen ja vahvasti digitalisoitunut tietotyöyhteiskunta. Windows-laitteet ja Office365–ohjelmat ovat työmarkkinoiden laajimmin käytetyt tietotyön työkalut. Opiskelemalla Windows-laitteiden ja Office365:n avulla opiskelijat kehittävät työelämässä tarvittavia taitojaan kehittyen kohti tulevaisuuden ammattiaan.
Lue lisää miten opiskelijat voivat hyödyntää Microsoftin teknologiaa ja koulutusohjelmia kehittäessään tulevaisuuden taitojaan.
6. Ekologisuus tukee teknologiavalintoja
Toisen asteen opiskelijoita kiinnostaa oma sekä maapallon tulevaisuus. Meidän on kaikkien yhdessä toimittava maapallomme hyväksi ja sitä tukeaksemme. Microsoftin tavoitteena on olla hiilinegatiivinen vuoteen 2030 mennessä sekä kompensoida kaikki yrityksen historiansa aikana tuottamat päästöt vuoteen 2050 mennessä. Hiilinegatiivisuutta kohti etenevä Microsoft tuottaa oppilaitoksissa päivittäin käytössä olevat palvelut hiilineutraalisti rahoittamalla metsitysprojekteja sekä perustamallaan ilmastoinnovaatiorahastolla.
Ekologinen laite on tulevaisuuden opiskelijan valinta. Esimerkiksi Microsoft Surface –laitteiden kokonaisvaltainen ekologisuus taataan jo suunnitteluvaiheessa. Laitteet valmistetaan laadukkaita komponentteja hyödyntäen, mikä lisää laitteen huoltovapautta sekä käyttöikää. Laitteen kierrätettävyys sen elinkaaren lopussa on erinomainen.
Useiden kuntien ja oppilaitosten strategiassa pyritään kestävään kehitykseen ja kumppanuuksiin. Microsoft haluaa olla tukemassa kestävän kehityksen strategiaa lupauksellaan tuottaa teknologiapalvelut ekologisesti.
7. Turvallisuus ja tietoturva ovat oppimisen perusedellytys
Microsoft mahdollistaa opetuksen ja oppimisen korkeimpien turvallisuus-, tietosuoja- ja vaatimustenmukaisuusstandardien mukaisesti. Windows10 –laitteella ja Office365 –ympäristössä opiskelijoiden ja opettajien yksityisyys on suojattu riippumatta siitä, missä opiskelu tapahtuu. Microsoft 365 for Education tarjoaa kattavan suojauksen mukaan lukien mobiililaitteiden hallinnan, virustorjunnan, palomuurin ja tietojenkalastelun vastaiset tekniikat. Microsoft 365 for Education –palveluissa asiakas omistaa tiedot eikä asiakastietoja jaeta mainontaa varten.
8. Laitehallinta tuo mielenrauhaa ja käytön helppoutta
Hyvin hoidettu laitehallinta auttaa opettajia ja oppilaita keskittymään omaan työhönsä. Laitehallinnan ansiosta laitteisiin ja sovelluksiin kirjaudutaan samalla tunnuksella. Opettajilla ja oppilailla on käytössään työnsä kannalta välttämättömät sovellukset, ja eniten käytetyt sovellukset voidaan asettaa käynnistymään automaattisesti taustalla laitteen käynnistyessä. Tämä kaikki sujuvoittaa arkityötä. Windows10:n avulla päivitykset voidaan ajastaa tapahtumaan koulu– tai työpäivän ulkopuolella, jolloin ne eivät keskeytä oppimista. OneDrive-pilvipalveluun tai Teamsiin tallennetut tiedot ovat suojassa arjessa ja silloinkin, jos laite harmillisesti katoaa.
Microsoft Intune for Education on pilvipohjainen mobiililaitteiden hallintapalvelu oppilaitoksille. Sen avulla oppilaitoksen tietohallinto voi hallita opettajien ja opiskelijoiden tietokoneita ja mobiililaitteita etäyhteyksien kautta, määrittää koulutyössä käytettävät sovellukset sekä hallita tietosuoja–asetuksien kautta esimerkiksi miten ja mitä tietoa jaetaan. Microsoft Endpoint Managerin selkeästä portaalista voidaan hallita niin Windows–, Android- kuin iOS-laitteita. Windows Autopilotin asennus- ja esimäärityspalvelujen avulla pakkauksesta puretut laitteet ovat heti käyttövalmiita. Opettaja ja oppilas pääsee ottamaan uuden laitteen käyttönsä ilman IT-ammattilaisen tukea.
9. Teknologiainvestoinnin tuloksena syntyy oppimista ja hyvinvointia
Monet opetuksen järjestäjät painivat tiukkojen budjettien kanssa. Samaan aikaan suurella osalla suomalaisista oppilaitoksista on Microsoft–teknologia käytössään. Parhaan hyödyn jo tehdylle investoinnille saa ottamalla kaiken hyödyn irti käytössä olevasta teknologiasta ja sen opettamiselle ja oppimiselle tarjoamista mahdollisuuksia.
Laitehankinnoissa laitteen elinkaaren kokonaiskustannus painaa vaakakupissa huomattavasti pelkkää hankintahintaa enemmän. Kokonaiskustannukseen vaikuttavat hankintahinnan lisäksi myös laitteen ylläpitokustannukset, käyttöikä, sekä jälleenmyyntiarvo.
Lopulta teknologiakustannus on mitätön, kun sen avulla voidaan tukea opettajien ja opiskelijoiden hyvinvointia, mahdollisuutta saavuttaa parempia oppimistuloksia sekä mahdollisuutta työllistyä tulevaan ammattiin.
