Laurent Norridge
Business Group Lead - Surface
Comment gérer technologie et différenciation en tant qu’établissement scolaire ? Pour l’école primaire anversoise Stedelijke Basisschool ‘De Wereldreiziger’, c’était indéniablement un défi majeur. Pour son directeur et son équipe d’enseignants, il était hors de question de rester assis à ne rien faire. Ils ont donc délibérément opté pour une approche à la pointe de la technologie offrant de nombreuses opportunités pour l’avenir. Les ordinateurs Surface Go se révèlent être la solution appropriée et constituent un outil à l’effet stimulant, tant pour les enseignants que pour les élèves.
La réalité de l’enseignement révèle que l’apprentissage différencié est une nécessité tout en restant un véritable défi. Tous les élèves ne se situent pas au même niveau et chacun d’eux doit malgré tout bénéficier d’un maximum d’opportunités de développement. Outre la mission d’enseignement, l’école assume aussi la responsabilité de donner à tous ses élèves les meilleurs moyens de se développer. La technologie fait aujourd’hui partie intégrante de cette approche et les appareils Surface Go sont la solution pour ‘De Wereldreiziger’.
Le directeur, motivé et enthousiaste, et son équipe d’enseignants jouent résolument la carte technologique pour préparer leurs élèves à l’avenir. Les ordinateurs Surface se sont avérés un choix judicieux. Ils permettent aux enseignants d’accorder une attention plus individuelle aux élèves et de définir des parcours de développement personnalisés. Cette démarche conduit non seulement à une plus grande implication et à un énorme engouement mais motive aussi fortement élèves et enseignants.
Caption : L’utilisation de la Surface au sein de l’école primaire ‘De Wereldreiziger’ ravit élèves et enseignants
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