Lukuaika, 1 min.

Tarvitsemme lisää teknisiä osaajia työelämään.

Reilu vuosi sitten Microsoftin julkaisema tutkimus osoittaa, että tytöissä on eniten potentiaalia. 62 prosenttia suomalaisista tytöistä ja naisista kertoi ymmärtävänsä, miksi niin kutsutut STEM-aineet (luonnontieteet, matematiikka ja teknologia) ovat tärkeitä, mikä on lukuna Euroopan huippua.

Kuitenkin vain 37 prosenttia 11–18-vuotiaista suomalaistytöistä vastasi kyselyssä voivansa nähdä itsensä alan töissä. Kaikissa tutkimukseen osallistuneissa Euroopan maissa tiedeuralla näki itsensä 42 prosenttia vastaajista.

Aktiivinen rohkaisu tiedeaineiden pariin koulussa ja kotona vaikuttaa tyttöjen opiskelumotivaatioon.

Rohkaisuna kutsuimme 50 ysiluokkalaista tyttöä Girlz in Tech -tapahtumaan Microsoft-talolle 26.4.2018.

Tytöt pääsivät kokeilemaan Surface Pro-kynäilylaitteita ja 3D-piirtämistä Paint 3D:llä, HoloLensejä, musiikkivideoiden tekemistä Photosilla ja vinkkejä YouTube-konkareilta oman kanavan ylläpitämiseksi.

Kun tavallisiin tapahtumiin tulee aina viime hetken peruutuksia, tästä tilaisuudesta ei jäänyt yksikään ilmoittautunut pois. Opettajat ihmettelivät, miten ensi vuonna saadaan kaikki halukkaat mahtumaan mukaan.

Opettajat, seuratkaapa ilmoitteluamme, tästä tilaisuudesta ei kannata jäädä pois.

Maksuton webinaari: Kyberturvallisuuden tärkeimmät trendit Euroopassa

Tutustu kyberturvallisuuden eurooppalaisiin trendeihin ja ratkaisuihin uhkilta suojautumiseksi

Koulutus

  • STEM peruskoulussa: Värkkäämöstä eväät elämään

    STEM peruskoulussa: Värkkäämöstä eväät elämään

    Tulisiko peruskoulun olla paikka, jossa oppilaiden edellytetään sopeutuvan koulua varten? Vai onko koulu sittenkin olemassa oppilaitaan varten? Kuvittele koulu, jossa oppilaille pyritään takaamaan tulevaisuus, jossa he pärjäävät, jopa menestyvät vuonna 2055. Paikka, jossa ei päivitellä oppilaiden vilkkautta tai keskittymiskyvyn puutetta, eikä heitä pakoteta sopeutumaan perinteiseen opetusmalliin. Oulun Yli-Iin peruskoulussa vaihdettiin tietokeskeisyys oppilaskeskeisyydeksi. Lähtökohdaksi otettiin tavoite, […]

  • Oppimisen uusi todellisuus

    Oppimisen uusi todellisuus

    Professori Pasi Vahimaa Fotoniikan instituutista Itä-Suomen yliopistosta on työskennellyt aktiivisesti virtuaalitodellisuuden ja lisätyn todellisuuden parissa hyödyntäen muun muassa HoloLens -laseja. HoloLens on täysin itsenäinen holografinen Windows 10 -tietokone, jossa ei ole johtoja ja siinä on useita edistyksellisiä sensoreita. Tutustu videolta Sm4rtLabiin ja HoloLeseihin. [youtube https://www.youtube.com/watch?v=cTP54FOWefY&w=560&h=315]   Pasi Vahimaan mukaan neljäs teollinen vallankumous, jota edustaa esimerkiksi […]

Teollisuus

  • henkilö, jolla on kypärä

    Valmistavalle teollisuudelle kasvua vastuullisuusratkaisuista

    Suomessa ja muualla Euroopassa ollaan entistä tietoisempia omien valintojen vaikutuksista ympäristöön. Kuluttajat myös kiinnittävät yhä enemmän huomiota yritysten kestävään toimintaan ja tuotantoketjuihin tuotteita valitessaan. Mitä vastuullisuus vaatii valmistavan teollisuuden yrityksiltä? Entä miten digitalisaatio auttaa vastuullisuuden edistämisessä? Kestävä kehitys on noussut keskeiseksi puheenaiheeksi myös valmistavassa teollisuudessa. Ekologisuus tuo liiketoiminnalle mahdollisuuksia mutta myös vaatimuksia niin lainsäädännöstä, asiakkailta, sijoittajilta kuin myös työntekijöiltä.    Suomessa valmistavan teollisuuden kestävää kehitystä ohjaavat esimerkiksi hallituksen hiilineutraaliustavoitteet, joita useat suomalaiset toimijat ovat täydentäneet omilla tavoitteillaan ilmastonmuutoksen hillitsemiseksi. Konkreettisia kestävän kehityksen toimenpiteitä ovat […]