Siirry pääsisältöön
Vastuullisuus

Vastuullisuus

Ei artikkeleita vielä saatavilla

Oppilaitosten Microsoft Office -etu

Oppilaitosten Microsoft Office -etu

Microsoft Office maksutta opiskelijoiden ja henkilökunnan omille koneille   Tiesitkö, että valtaosa suomalaisista opiskelijoista, opettajista ja oppilaitosten työntekijöistä voi asentaa Microsoft Office -paketin maksutta omalle tietokoneelleen? Officen asentaminen tapahtuu oppilaitoksesi Office 365 -palvelun kautta, ja asennuksen voit tehdä jopa viidelle omalle kotikoneellesi sekä viidelle puhelimellesi tai tabletillesi. Office -ohjelmistopakettiin sisältyy Word, Excel, PowerPoint, OneNote ja […]

Marianna Halonen

Marianna Halonen

Microsoftin koulutusalan ohjelmapäällikkö

Microsoftin uusi kvanttilaskentalaboratorio avaa ovet mahdollisuuksille

Microsoftin uusi kvanttilaskentalaboratorio avaa ovet mahdollisuuksille

Microsoftin uusi laboratorio Delftin teknillisessä yliopistossa on viimeisin askel kohti kvanttilaskennan todellisuutta.

Mikko Pulkkinen

Mikko Pulkkinen

COO, Microsoft Oy

Microsoft and Quantum Computing

Miten kvanttitietokone rakennetaan

Professori Leo Kouwenhoven on Microsoftin kvanttityöryhmän tärkeä jäsen, joka johtaa tutkijoista ja insinööreistä koostuvaa työryhmää Microsoft Quantum Labissa Hollannin Delftissä. Kysyimme professori Leolta, miksi kvanttitietokoneen rakentaminen on niin vaikeaa. Miksi kvanttitietokoneen rakentaminen on niin vaikeaa? Meillä ei ole kaikkia vastauksia tähän kysymykseen. Mutta tiedämme, että atomien ja molekyylien maailmaa hallitsevat säännöt toimivat kvanttitasolla. Meidän maailmassamme, […]

Microsoft

Microsoft

MIE vie maailmalle

MIE vie maailmalle

Suomalainen voitti hopeaa kansainvälisissä opettajatapaamisessa Singaporessa! Etkö heti muista nähneesi otsikoita? Kyseessä on Microsoftin E2 | Education Exchange 2018 -tapahtuma MIE-verkoston jäsenille, joka pidettiin tänä vuonna Singaporessa. MIE on lyhenne sanoista Microsoft Innovative Educator. Jokaisen maan edistyksellisimmät opettajat pääsevät mukaan tapahtumaan, jossa sekä opitaan lisää, kisataan että verkostoidutaan. Tapahtumasta kertoo paljon se, että thaimaalaiset opettajat […]

Marianna Halonen

Marianna Halonen

Microsoftin koulutusalan ohjelmapäällikkö

Girls in Tech 26.4.2018

Girls in Tech 26.4.2018

Tarvitsemme lisää teknisiä osaajia työelämään. Reilu vuosi sitten Microsoftin julkaisema tutkimus osoittaa, että tytöissä on eniten potentiaalia. 62 prosenttia suomalaisista tytöistä ja naisista kertoi ymmärtävänsä, miksi niin kutsutut STEM-aineet (luonnontieteet, matematiikka ja teknologia) ovat tärkeitä, mikä on lukuna Euroopan huippua. Kuitenkin vain 37 prosenttia 11–18-vuotiaista suomalaistytöistä vastasi kyselyssä voivansa nähdä itsensä alan töissä. Kaikissa tutkimukseen […]

Marianna Halonen

Marianna Halonen

Microsoftin koulutusalan ohjelmapäällikkö

Uhka vai mahdollisuus? #amisreformi

Uhka vai mahdollisuus? #amisreformi

AMKE-ajankohtaispäivät kokosivat yhteen ammatillisten oppilaitosten edustajia Microsoft-talolle 12.-13.4.2018. Kahden päivän aikana esittelimme ajatuksia ja ideoita siitä, miten me Microsoftilla voimme auttaa oppilaitoksia ammatillisen koulutuksen reformin ja uudistumishaasteen edessä.             Osallistujat tutustuivat järjestämissämme työpajoissa mm. Teamsin käyttöön, virtuaalioppimiseen ja uusimpiin Surface-laitteisiin. Virtuaalioppimisen työpajassa osallistujat pääsivät kokeilemaan sekä täysimittaista virtuaalitodellisuutta (VR) Dellin […]

Marianna Halonen

Marianna Halonen

Microsoftin koulutusalan ohjelmapäällikkö

STEM peruskoulussa: Värkkäämöstä eväät elämään

STEM peruskoulussa: Värkkäämöstä eväät elämään

Tulisiko peruskoulun olla paikka, jossa oppilaiden edellytetään sopeutuvan koulua varten? Vai onko koulu sittenkin olemassa oppilaitaan varten? Kuvittele koulu, jossa oppilaille pyritään takaamaan tulevaisuus, jossa he pärjäävät, jopa menestyvät vuonna 2055. Paikka, jossa ei päivitellä oppilaiden vilkkautta tai keskittymiskyvyn puutetta, eikä heitä pakoteta sopeutumaan perinteiseen opetusmalliin. Oulun Yli-Iin peruskoulussa vaihdettiin tietokeskeisyys oppilaskeskeisyydeksi. Lähtökohdaksi otettiin tavoite, […]

Marianna Halonen

Marianna Halonen

Microsoftin koulutusalan ohjelmapäällikkö

Oppimisen uusi todellisuus

Oppimisen uusi todellisuus

Professori Pasi Vahimaa Fotoniikan instituutista Itä-Suomen yliopistosta on työskennellyt aktiivisesti virtuaalitodellisuuden ja lisätyn todellisuuden parissa hyödyntäen muun muassa HoloLens -laseja. HoloLens on täysin itsenäinen holografinen Windows 10 -tietokone, jossa ei ole johtoja ja siinä on useita edistyksellisiä sensoreita. Tutustu videolta Sm4rtLabiin ja HoloLeseihin. [youtube https://www.youtube.com/watch?v=cTP54FOWefY&w=560&h=315]   Pasi Vahimaan mukaan neljäs teollinen vallankumous, jota edustaa esimerkiksi […]

Marianna Halonen

Marianna Halonen

Microsoftin koulutusalan ohjelmapäällikkö

Tutkimus: Miksi tytöt menettävät kiinnostuksensa teknologiaan teini-iässä?

Tutkimus: Miksi tytöt menettävät kiinnostuksensa teknologiaan teini-iässä?

Vain 37 prosenttia 11–18-vuotiaista suomalaisista tytöistä näkee itsensä työskentelemässä luonnontieteiden ja teknologian parissa. Microsoftin tuore tutkimus auttaa selvittämään, miten tyttöjä innostetaan alalle. Kouluilla on vain muutama vuosi aikaa innostaa tyttöjä tiedeaineiden pariin, kertoo Microsoftin teettämä tuore tutkimus. Kahdessatoista Euroopan maassa tehtyyn tutkimukseen osallistui noin tuhat suomalaista 11–30-vuotiasta tyttöä ja naista. Tutkimus osoitti, että vaikka useimmat […]

Marianna Halonen

Marianna Halonen

Microsoftin koulutusalan ohjelmapäällikkö

Ei artikkeleita vielä saatavilla