A PaRK International School utiliza o Minecraft para melhorar a aprendizagem dos seus alunos

A PaRK International School quer que os seus alunos aprendam de uma forma mais colaborativa e ágil, interagindo e gerando impacto numa sociedade global.

Para lhes proporcionar uma educação mais imersiva e interativa, a escola implementou o jogo educativo Minecraft: Education Edition em várias disciplinas do seu programa.

Os professores estão a explorar novas formas de ensinar, tirando partido do interesse natural que os alunos já nutrem por jogos. As aulas tornaram-se assim mais divertidas para os alunos, o que estimulou a sua criatividade e o seu entusiasmo por aprender.

A PaRK International School proporciona aos seus alunos uma educação que lhes permite adquirir as ferramentas para se tornarem não só bilingues, mas também curiosos, colaborativos, preocupados, autónomos e ágeis a aprender – alcançando o seu máximo potencial num mundo em constante e rápida mudança. A escola está consciente da importância que a tecnologia pode ter para todas estas vertentes e, por isso, procura oferecer aos alunos um ensino assente na inovação tecnológica, que os ajudará a interagir e contribuir para a sociedade.

Os professores desta escola inovadora estão constantemente à procura de boas práticas e novas ferramentas para oferecer aos seus alunos uma experiência de aprendizagem que fomente a curiosidade, a resiliência e a abertura a novas ideias.

“É esperado que os alunos, professores e funcionários valorizem a colaboração e a adaptação à mudança”, – Kyriakos Koursaris, Diretor de Tecnologia Educativa da escola.  

Uma das ferramentas que a PaRK International School utiliza para cumprir a sua missão é o Minecraft: Education Edition. Tanto alunos, como professores estão a descobrir que esta plataforma de jogos pode servir de base para uma experiência de ensino verdadeiramente inovadora, com aplicações que vão além da sala de aula e se traduzem na vida real.

O que é o Minecraft: Education Edition

O Minecraft:Education Edition é uma plataforma de aprendizagem que permite aos alunos aprender enquanto jogam Minecraft, de uma forma imersiva, divertida e interativa. A aprendizagem através deste jogo prepara os alunos para os trabalhos do futuro, ao desenvolverem skills como a colaboração, comunicação e pensamento crítico. O ambiente aberto de aprendizagem confere aos alunos a liberdade para criar, experimentar, resolver problemas e expressarem-se criativamente num ambiente seguro de sala de aula.

Os alunos podem colaborar em projetos com os seus colegas, ao entrarem no mesmo mundo virtual:

Estudantes da Park colaboram para construir a Ponte 25 de Abril em Minecraft

Podem também guardar capturas de ecrã das suas construções e partilhar com a turma: 

Capturas de ecrã guardadas pelos jogadores.

Por outro lado, os professores podem incluir informação educativa através de personagens fictícias que participam no jogo e entregam conteúdos educativos, incluindo links e recursos digitais: 

Informação educativa entregue por um personagem.

Existem aulas específicas para diferentes idades e diferentes disciplinas, desde Matemática e Ciências até Programação e Artes Visuais.

Desbloquear um mundo de aprendizagem ilimitada

A Park International School teve o primeiro contacto com o Minecraft: Education Edition em 2015, aquando da sua participação num projeto internacional, no qual um grupo de alunos tinha 6 meses para recriar a geografia do seu país dentro do jogo.

“Achámos que era uma plataforma interessante para ensinar História e Geografia, então começámos com essas disciplinas e depois apresentámos o método a outros professores” explica Koursaris. 

“A certa altura os professores começaram a usar o Minecraft: Education Edition para ensinar Matemática, Inglês, Ciências, Artes e Biologia”, e a cada projeto bem-sucedido os professores tornaram-se mais capazes de usar a plataforma e de aplicar métodos mais criativos e únicos nas suas salas de aula.

Para muitos dos alunos da PaRK International School, jogar Minecraft já era um hábito – cada aluno tem o seu próprio tablet e a maior parte deles já tinha o Minecraft (edição pessoal) instalado. Os professores contribuem para “contextualizar e ajudar os alunos a entender a matéria, e mostram-se mais dispostos a correr riscos quando sabem que os alunos estão lá para os ajudar”. 

Existe também um banco internacional de conteúdos onde os professores se podem ajudar mutuamente, partilhando as aulas que deram e fornecendo os recursos que usaram com qualquer professor, mesmo que esteja do outro lado do mundo. “Quando a edição para educação do Minecraft foi lançada e os recursos de educadores desta comunidade global foram partilhados num só sítio, tornou-se mais fácil aceder a materiais e obter inspiração”, diz Koursaris. “Houve mais professores a começar a usar a plataforma, e a qualidade dos recursos fornecidos – criados pela comunidade, para a comunidade – era entusiasmante!”, reforça.

Confrontar os estudantes com desafios reais

O feedback dos alunos foi muito positivo: “Com o Minecraft: Education Edition estão mais motivados para participar em atividades e projetos escolares. Sentem-se mais criativos e são mais assertivos quanto têm que ajudar um colega, ou até mesmo um professor”, diz Koursaris. “Os estudantes prestam mais atenção aos temas e seguem melhor as indicações que lhes são dadas.”

“Aprendo mais sobre História e Geografia, porque é mais fácil aprender com Minecraft”, diz um aluno da PaRK International. “O trabalho é mais entusiasmante, por isso exploro novos tópicos de forma mais aprofundada. Também aprendemos o quão importante é trabalharmos em conjunto para acabar cada projeto.”.

A PaRK International School tem vindo a usar o Minecraft: Education Edition para prender a atenção dos alunos de uma forma totalmente nova, aproveitando o fascínio e criatividade natural que os jovens já expressam por jogos.

O objetivo, diz Kyriakos, não é tornar os alunos em gamers – mas sim tornar os (já) gamers em alunos.