Ovi Barceló
Solution Specialist for Modern Classroom, Microsoft Western Europe
Personalisiertes Lernen ist ein Ziel, das Lehrkräfte weltweit seit Jahren zu erreichen versuchen. Aber die Pandemie hat noch einmal verdeutlicht, wie komplex diese Herausforderung für Lehrkräfte ist, die mit noch vielfältigeren Bedürfnissen von Schüler*innen konfrontiert sind als je zuvor.
Traditionsgemäss erfordert die Bereitstellung einer wirklich personalisierten Lernerfahrung für jedes Individuum viel von der einen Ressource, an der es Lehrkräften häufig mangelt …
Zeit.
Zeit, um personalisierte Lernmöglichkeiten innerhalb und ausserhalb des Klassenzimmers zu schaffen. Zeit, um die Leistung der Schüler*innen auf einer tieferen Ebene zu analysieren und durchdachtes, relevantes Feedback zu geben. Zeit, um Kompetenzen zu entwickeln, die die Schüler*innen auf die von ihnen gewählten künftigen Wege vorbereiten.
Aus diesem Grund haben wir Lernverstärker entwickelt – eine neue Kategorie von Lerntools, mit denen Lehrkräfte beim Erstellen, Korrigieren und Analysieren von Übungsaufgaben Zeit sparen und den Schüler*innen Feedback in Echtzeit geben können.
Sie bieten aussagekräftige Einblicke in die Bedürfnisse jedes Kindes und ermöglichen es Lehrkräften, eine sinnvollere und persönlichere Lernerfahrung bereitzustellen, die zu besseren Ergebnissen der Schüler*innen führt. Darüber hinaus sind sie bereits in Produkte integriert, die Sie kennen und mögen wie z. B. Teams, PowerPoint, OneNote und Word.
Lernverstärker sind in Microsoft 365 kostenlos für Anbieter im Bildungsbereich enthalten. Die Tools, die die Bereiche Lesen, Mathematik, Suchen, Sprechen und Selbstreflexion abdecken, können Lehrkräften dabei helfen, das volle Potenzial jedes Lernenden auszuschöpfen und sowohl grundlegendes als auch zukunftsrelevantes Wissen zu vermitteln.
Wir engagieren uns für die Bereitstellung von Lösungen, Technologien und Bildungskompetenz für Schulen, um die akademische, soziale und emotionale Entwicklung aller Schüler*innen zu fördern. Mit unseren Lernverstärker-Tools können Lehrkräfte einzelnen Schüler*innen mehr Möglichkeiten geben, in einer integrativen Umgebung zu lernen, zu üben und unmittelbares gezieltes Coaching zu erhalten, um die kontinuierliche Weiterbildung zu unterstützen.
Satya Nadella, Microsoft CEO, sagte dazu:
Die Entwicklung von Tools, die allen Lernenden ermöglichen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen, ist der Kern der Mission von Microsoft und steht im Einklang mit unseren Ambitionen.
„Die Lerntools von Microsoft wurden neu konzipiert, um den wachsenden Bedürfnissen von Schüler*innen und Lehrkräften in der Welt nach der Pandemie gerecht zu werden. Sie unterstützen Lehrkräfte dabei, den Lernenden wichtige grundlegende und berufliche Fähigkeiten zu vermitteln – um das Lernen zu beschleunigen und jedem Lernenden zu helfen, Wissen aufzuholen, mit den Anforderungen Schritt zu halten und voranzukommen.“
„Technologie ist im Unterricht unverzichtbar, damit Lehrkräfte und Lernende Aktivitäten durchführen können, die sonst unmöglich wären“, sagt der ehemalige Lehrer Ovi Barcelo, Modern Workplace Solutions Specialist bei Microsoft Western Europe.
„Die Lernverstärker-Tools erweitern die Reichweite der Lehrkräfte und ermöglichen es den Lernenden, Fähigkeiten in ihrem eigenen Tempo zu üben und individuell die Lerninhalte zu verarbeiten. Denn wenn ich 25 Kinder im Klassenzimmer habe und ein Kind besonders unterstützt werden muss und den Lernfortschritt verlangsamt, werden die anderen 24 zurückgelassen.
„Nehmen wir zum Beispiel Lesefortschritt. Mithilfe der KI-Technologie kann das Tool verstehen, was die Schüler*innen vorlesen, sie korrigieren, Feedback geben und ihnen neue Aufgaben geben, um ihre spezifische Entwicklung zu unterstützen. Es stellt dann eine detaillierte Aufschlüsselung des Lernfortschritts bereit, auf die sich Lehrkräfte beziehen können. Sie wissen beim Betreten des Klassenzimmers dann genau, wie hoch das Niveau jedes Lernenden bei einer bestimmten Lernkompetenz ist.
„Ohne Technologie wäre das völlig unmöglich.“
Die Lernverstärker decken drei Kernbereiche ab: Grundlegende Kenntnisse, zukunftsrelevante Kenntnisse und Datenanalyse.
Grundlegende Kenntnisse umfassen Lesen, Mathematik und Wohlbefinden. Zum Beispiel bietet Lesecoach den Lernenden eine behutsame Unterweisung durch Hilfe bei der Aussprache, Silbentrennung, Lesegeschwindigkeit und Wortschatzabruf. Mit dem Math Progress-Tool werden Lehrkräfte dabei unterstützt, Übungsfragen zu generieren, Konzepte zu ermitteln, die für Lernende schwierig waren, und Feedback und persönliche Unterstützung effizienter zu geben.
Darüber hinaus gibt es die Check-In-App Reflect, die Lernenden hilft, besser mit Gefühlen umzugehen, und Lehrkräfte dabei unterstützt, das Wohlbefinden der Lernenden zu fördern. Durch die App entwickeln die Lernenden die Fähigkeit, ihre Gefühle zu erkennen und zu steuern. Außerdem erhalten sie regelmässig Gelegenheit, sich auszutauschen und gehört zu werden.
Zukunftsrelevante Kenntnisse umfassen das Suchen und Sprechen. Recherche-Coach bietet den Lernenden Kontext, um effektive Fragen zu stellen und in einer Welt irreführender Informationen zuverlässige Quellen zu finden. Und mit Recherche-Coach sparen Lehrkräfte wertvolle Zeit, denn es optimiert den Prozess zur Erstellung, Überprüfung und Analyse von Sprach- und Präsentationsaufgaben für Schüler*innen, Gruppen und Unterrichtsräume.
Innerhalb der Kompetenzsegmente gibt es sowohl Coaching- als auch Fortschrittstools für die Bereiche Lesen, Mathematik, Suchen und Sprechen.
Coaching-Tools bieten den Lernenden eine Echtzeit-Lernbetreuung und Möglichkeiten zum selbstgesteuerten Lernen, während Fortschrittstools den Lehrkräften helfen sollen, Aufgaben, Feedback und Anweisungen zu personalisieren, unterstützt durch umsetzbare Erkenntnisse.
Und schließlich stellt Insights den Lehrkräften die Informationen bereit, die sie benötigen, um den Fortschritt der Lernenden zu analysieren und die relevantesten Möglichkeiten zum Verbessern des Lernerfolgs bereitzustellen. Dazu gehört auch die Möglichkeit, die Abgabe von Aufgaben und die Mitarbeit im Unterricht in einem klaren, umsetzbaren Format zu dokumentieren, das es Pädagog*innen ermöglicht, Trends zu erkennen, Lernenden zu helfen und Zeit zu sparen.
Weitere Informationen zu den neuen Lernverstärker-Tools finden Sie hier.
Schulen in ganz Westeuropa nutzen bereits Microsoft-Tools, um Schüler*innen zu unterstützen. Omnimundo und Wereldreiziger – zwei Grundschulen in Antwerpen, Belgien – haben mehrere Initiativen implementiert, um das interkulturelle Verständnis und die Akzeptanz mit einer Vielzahl von Microsoft-Tools zu fördern.
Beide Schulen verwenden Reflect, um das emotionale Bewusstsein der Schüler*innen zu stärken, sowie „Emotionskarten“ in jedem Klassenzimmer, die den nonverbalen Ausdruck von Gefühlen ermöglichen. Auf diese Weise können auch Schüler*innen, die der Sprache nicht mächtig sind, kommunizieren, wie sie sich fühlen.
Mittlerweile werden mit Lesecoach enorme Erfolge bei der Behebung von Leseverzögerungen erzielt. Das Tool trägt dazu bei, Lernende mit Leseschwierigkeiten innerhalb von nur 6 Monaten nach der Implementierung auf das gewünschte Niveau zu bringen. Und die Schulen verwenden auch den Plastischen Reader, um die Eigenständigkeit zu fördern. Sie verfolgen damit den Ansatz, dass Lernende wachsen und lernen, wenn sie Probleme selbst lösen können.
Wenn Sie mehr über Lernverstärker erfahren möchten und auch darüber, wie diese Tools Schulen auf der ganzen Welt unterstützen, können Sie sich hier die Veranstaltung „Reimagine Education“ ansehen.
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