Elvira Carzaniga

Vo’, un anno dopo: dalla didattica d’emergenza alla Didattica Digitale Integrata nell’IC di Lozzo Atestino

L’IC di Lozzo Atestino, Showcase School, è stata tra le prime scuole d’Italia ad attivare la Didattica a Distanza, in un territorio fortemente colpito dalla pandemia. Come proseguono le cose un anno dopo? Lo abbiamo chiesto ad Alfonso d’Ambrosio, Dirigente Scolastico, e ad alcuni insegnanti dell’Istituto. Come è iniziata la vostra esperienza con l’integrazione della […]

Educazione a 360 gradi: apprendimento socio-emotivo con Minecraft nella Showcase IC Fontamara

L’apprendimento ibrido è qui per restare: scopriamo come nella Showcase IC Fontamara di Pescina sono stati in grado di abbracciare l’innovazione tecnologica, a favore della multidisciplinarità e dell’innovazione didattica. Affrontare il cambiamento spaventa, come tutto ciò che potrebbe sconvolgere le nostre abitudini. Lo sa bene la Dottoressa Maria Gigli, Dirigente Scolastico dell’Istituto Fontamara di Pescina, […]

Come siamo diventati il più grande polo Microsoft Innovative Educator Expert d’Italia. La storia dell’IC Cremona I e dei suoi insegnanti

L’IC Cremona I con i suoi 64 MIE Expert è la prima scuola in Italia per numero di educatori innovativi. Come hanno raggiunto questo risultato? Preparazione e formazione per tutti secondo il preside dell’Istituto, Piergiorgio Poli, che ci racconta della loro esperienza nelle prossime righe. Arrivare preparati a fronteggiare gli scenari più inaspettati? Si può, […]

3 modi in cui Microsoft Teams può arricchire l’insegnamento e l’apprendimento nelle università

Da remoto, in classe o in modalità ibrida, Microsoft Teams aiuta a semplificare e organizzare l’ambiente digitale quotidiano della didattica delle università, integrandosi perfettamente con tutte le soluzioni già in uso. “L’utilizzo di Microsoft Teams ha avuto un impatto dirompente, per molti aspetti ha trasformato un ente pubblico tradizionale in un’azienda privata, ha reso tutti […]

Didattica ibrida e GDPR: mantenere sicurezza e conformità nelle scuole in tempi eccezionali

Negli ultimi sei mesi il settore dell’istruzione ha dovuto affrontare sfide completamente diverse da quelle a cui era abituato. Gli studenti rendono al meglio quando usufruiscono di un apprendimento personalizzato. Con le scuole che si sono adattate rapidamente alla didattica a distanza o ibrida, l’utilizzo della tecnologia per creare nuove esperienze che soddisfino le esigenze […]

Il nuovo modello di didattica: dalla didattica a distanza all’apprendimento ibrido

Scarica il paper "Il nuovo modello di didattica: dalla didattica a distanza all'apprendimento ibrido", una collaborazione tra Microsoft e New Pedagogies for Deep Learning.

VSNU: coordinare la risposta delle università alla didattica a distanza in un fine settimana

“Una lezione imparata durante questa crisi, è stata che la nuova tecnologia non cambia solo il modo in cui lavori, ma cambia anche il modo di pensare delle persone e la loro cultura.” Il responsabile presso l’Associazione delle università nei Paesi Bassi (VSNU), Reinout Van Brakel, parla del ruolo strumentale svolto dalla tecnologia nell’aiutare le […]

Rendi migliore la didattica a distanza per tutti. Scopri come.

Sin dal primo focolaio di COVID-19 in Cina, scuole e università del paese hanno fatto davvero tanto per mantenere gli studenti coinvolti durante la transizione alla didattica a distanza. Dalle innovazioni dell’eLearning fino a sfide fotografiche e di cucina per tenere alto l’umore: insegnanti e studenti hanno dimostrato una straordinaria capacità di resistenza in questo […]

Come le scuole possono accelerare la didattica a distanza con Microsoft Teams

Il nostro team di Microsoft Education si impegna ad aiutare insegnanti e studenti a rimanere connessi a continuare a fare lezione.