Elvira Carzaniga

Rendere gli studenti più sicuri e consapevoli dell’importanza della sicurezza informatica

Un’idea sbagliata e diffusa è che i giovani, molti dei quali sono cresciuti usando tablet o telefoni touchscreen fin dalla tenera età, siano intrinsecamente esperti di tecnologia. Per molti, la sicurezza digitale è una chiara area di crescita. L’istruzione primaria e secondaria affronta un numero impressionante di minacce alla sicurezza ed è oggetto di oltre l’80% […]

Trasferimento di conoscenze tra Università ed Industria, il caso di Università di Parma

In questa puntata di Road to EDU Day abbiamo affrontato il tema dell’importanza del collegamento tra il mondo dell’educazione, ed in particolare dell’università, e il mondo imprenditoriale. Università di Parma ha scelto infatti di rispondere all’esigenza strategica di gestire le relazioni con l’esterno per far sì che le conoscenze, le innovazioni che nascono in ambiente […]

FBK – Webvalley

WebValley è la scuola estiva internazionale di FBK – Fondazione Bruno Kessler –   dedicata alla data science e alla ricerca interdisciplinare basata sull’intelligenza artificiale. Nata come un’iniziativa locale, dal 2011 è diventata una realtà internazionale, che attira studenti da ogni parte del mondo, stimolando dialogo e scambi di idee. Ogni anno gli studenti che partecipano […]

Microsoft EDU Day 2022 – Augmented

Il 29 aprile ti aspettiamo a Microsoft EDU Day 2022 – Augmented! A partire dalla prima edizione del 2015, EDU Day si è confermato di anno in anno come il più grande appuntamento annuale di Microsoft dedicato al mondo della Scuola, dell’Università, della Ricerca e dei Musei che vede la partecipazione di Istituzioni rettori, docenti, […]

Rendere l’apprendimento accessibile a tutti con Microsoft Education

Ogni studente merita una soluzione per raggiungere risultati. Scopri in questo articolo in che modo gli strumenti di accessibilità di Microsoft possono supportare diverse esigenze di apprendimento. Più di 1 miliardo di persone in tutto il mondo hanno delle disabilità. Eppure, solo 1 su 10 ha accesso agli strumenti di cui ha bisogno per partecipare […]

A Castel del Monte il passato prende vita grazie alle tecnologie del futuro

Castel del Monte, fortezza del XIII secolo e patrimonio UNESCO dal 1996, è ormai un HoloMuseum, grazie al progetto sviluppato da Hevolus Innovation in collaborazione con Infratel Italia e Microsoft Italia. AI, Cloud Computing e la Realtà Mista di HoloLens rivoluzionano la visita al castello, capolavoro dell’architettura medievale, e fanno immergere il visitatore in un’esperienza […]

Minecraft Education Edition: Imparare mattoncino dopo mattoncino

Microsoft Education Edition (M:EE) è una versione di Minecraft pensata per studenti e docenti, una piattaforma di apprendimento basata sul gioco che accompagna gli studenti alla scoperta e allo sviluppo delle discipline STEAM. In questo video scopriamo come grazie alla gamification non sia solo possibile lavorare sullo sviluppo di competenze fondamentali per le nuove generazioni, […]

Microsoft Hololens: lezioni aumentate

Hololens, Mixed Reality e l’istituto Marymount  di Via Nomentana, Roma – Scuola paritaria bilingue – in una esperienza immersiva e olografica per mostrare come si può fare didattica ai bambini usando Hololens. La puntata: “L’istruzione del futuro è qui. Prove pratiche di innovazione per Scuole e Università  racconta, grazie alle testimonianze dei professori e bambini, come presentare con […]

Alla scoperta di Road to EDU Day 2022

Torna EDU Day, l’appuntamento dedicato a tutto il mondo della Scuola, dell’Università, dei Musei e della Ricerca e quest’anno viene anticipato e seguito dai contenuti di Road to Edu Day, un percorso di avvicinamento all’evento istituzionale, ma anche di successivo approfondimento. I contenuti sono divisi in quattro macro temi per rispondere alle esigenze dei diversi […]

Windows 11, una nuova era per l’Istruzione

Da oltre 18 mesi il panorama dell’istruzione è cambiato radicalmente. Le scuole si affidano alla tecnologia in modi finora inediti, evidenziando i limiti di soluzioni che un tempo erano ritenute “soddisfacenti” per la didattica.  Il momento attuale rappresenta un’opportunità unica per reinventare l’uso della tecnologia al fine di supportare i docenti e sbloccare nuove possibilità […]