{"id":481109,"date":"2021-04-26T08:00:56","date_gmt":"2021-04-26T07:00:56","guid":{"rendered":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/?p=481109"},"modified":"2022-09-29T15:36:31","modified_gmt":"2022-09-29T14:36:31","slug":"fa2-uddevalla-elitidrottsgymnasium-tog-hjalp-av-powerapps-for-att-forbattra-resultaten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/technology-lifestyle-sv-se\/na\/fa2-uddevalla-elitidrottsgymnasium-tog-hjalp-av-powerapps-for-att-forbattra-resultaten\/","title":{"rendered":"Uddevalla Elitidrottsgymnasium tog hj\u00e4lp av Power Platform f\u00f6r att f\u00f6rb\u00e4ttra idrottsprestationer"},"content":{"rendered":"<p class=\"intro\">L\u00e4rare p\u00e5 Uddevalla Elitidrottsgymnasium hade en id\u00e9 om att de b\u00e4ttre borde kunna utnyttja insamlad data fr\u00e5n elevernas idrottsprestationer f\u00f6r att f\u00f6lja upp och \u00e4ven optimera tr\u00e4ning. L\u00e4rarna kontaktade sin behovskoordinator p\u00e5 IT-avdelningen p\u00e5 Uddevalla kommun h\u00f6sten 2019 f\u00f6r att f\u00e5 hj\u00e4lp med att skissa p\u00e5 en teknisk l\u00f6sning i vilken man direkt under tr\u00e4ningen skulle kunna spara elevernas testresultat och om m\u00f6jligt \u00e4ven kunna f\u00e5 fram statistik \u00f6ver deras prestationer.<\/p>\n<p>Den tidigare manuella metoden utf\u00f6rdes med papper och penna under sj\u00e4lva testtillf\u00e4llet. Uppgifterna matades in manuellt via dator till ett excelark. Det fanns \u00e4ven en hel del testdata sparad \u00e4nda fr\u00e5n 2008 i en Accessdatabas som gick att n\u00e5, men inte l\u00e4ngre fylla p\u00e5 med ytterligare ny data. Det som fanns var spridd data \u00f6ver elevers prestationer vid gymnasiet, men denna data blev \u00e4nd\u00e5 sen helt avg\u00f6rande f\u00f6r att kunna se och j\u00e4mf\u00f6ra andra elevers resultat \u00f6ver l\u00e5ng tid.<\/p>\n<p>Arbetet med en helt ny l\u00f6sning med st\u00f6d av Microsoft PowerApps b\u00f6rjade. Viktigt var att l\u00f6sningen skulle uppfylla krav fr\u00e5n Skolverket samt \u00f6vriga regleringar s\u00e5som GDPR. S\u00e4kerhetsaspekten var h\u00e4rut\u00f6ver mycket viktig d\u00e5 det g\u00e4llde lagring av elevernas personuppgifter.<\/p>\n<h2>N\u00e5gra ytterligare krav p\u00e5 l\u00f6sningen var:<\/h2>\n<ul>\n<li>Kunna registrera testresultat direkt vid sj\u00e4lva idrottsut\u00f6vningen och g\u00e4rna via mobiltelefon.<\/li>\n<li>Fokus f\u00f6r IT-avdelningen vid \u00f6verg\u00e5ng till M365 var att underl\u00e4tta f\u00f6r medarbetare under teman \u201c<em><em>Vad du vill. N\u00e4r du vill. Med vilket verktyg du vill\u201d.<\/em><\/em><\/li>\n<li>F\u00f6r l\u00e4rare vid Uddevalla Elitidrottsgymnasium var \u00f6nskem\u00e5let: att kunna se och j\u00e4mf\u00f6ra grupper av elever, idrotter, grenar, samt att f\u00e5 m\u00f6jlighet att j\u00e4mf\u00f6ra b\u00e5de inom en \u00e5rskull men \u00e4ven att man skulla ha tillg\u00e5ng till historik \u00f6ver flera \u00e5rs insamlade resultat.<\/li>\n<li>F\u00f6r eleverna var \u00f6nskem\u00e5let: Kunna se egen utveckling och d\u00e4rigenom ha m\u00e5l f\u00f6r att st\u00e4ndigt f\u00f6rb\u00e4ttra sina resultat. Tekniskt st\u00f6d f\u00f6r att kunna besvara fr\u00e5gor som: Var \u00e4r jag nu? Vart vill jag n\u00e5? Hur tar jag mig dit?<\/li>\n<li>Denna typ av utveckling i<strong> Power Platform<\/strong> och \u201cLow level coding\u201d med appar, automatiserade fl\u00f6den, RPA, Power BI och chatbots (PVA) \u00e4r viktig ur aspekten att det ger m\u00f6jligheterna att kunna ta fram vissa typer av l\u00f6sningar sj\u00e4lva p\u00e5 ett effektivt s\u00e4tt d\u00e4r man historiskt sett kanske hade beh\u00f6vt en hel teknisk utvecklarorganisation bakom sig f\u00f6r att kunna \u00e5stadkomma samma resultat.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"interlude\"><em><br \/>\n<\/em>&#8221;Ett n\u00e4ra samarbete mellan utvecklare och verksamhet startade v\u00e5ren 2020 och n\u00e4r l\u00e4rarna kunde se potentialen i denna egenutvecklade l\u00f6sning ut\u00f6kades \u201c\u00f6nskelistan\u201d fr\u00e5n att l\u00e4raren skulle kunna skicka en bild med sammanst\u00e4llning av elevens resultat till att man \u00f6nskade en app f\u00f6r eleverna ocks\u00e5.&#8221;<br \/>\n<em>\/Annika Bratt<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Framtiden<\/h2>\n<p>Utvecklingen av appen kommer att fors\u00e4tta och Power Platform ger stor flexibilitet f\u00f6r att i framtiden kunna:<\/p>\n<ul>\n<li>Att skapa en vy likt analysdelen f\u00f6r administrat\u00f6rer och l\u00e4rare \u00e4ven f\u00f6r eleverna att de kan se j\u00e4mf\u00f6relser med andra idrotter, grupper, positioner och \u00e4ven andra elever (avanonymiserat).<\/li>\n<li>Att l\u00e4gga in s\u00e5 kallade kravprofiler f\u00f6r j\u00e4mf\u00f6relser \u00e4ven p\u00e5 k\u00e4nda idrottsut\u00f6vare och resultat f\u00f6r respektive idrott p\u00e5 elitniv\u00e5.<\/li>\n<li>L\u00e4gga in st\u00f6rre datam\u00e4ngder, fysprofiler och resultat fr\u00e5n andra organisationer och anv\u00e4nda som j\u00e4mf\u00f6relser gentemot kravprofiler.<\/li>\n<li>Koppla till prediktiv analys med AI till dessa st\u00f6rre datam\u00e4ngder och fysprofiler f\u00f6r att f\u00e5 f\u00f6rv\u00e4ntade utfall baserat p\u00e5 historik med mera. Detta finns redan i Power Platform, men kr\u00e4ver st\u00f6rre m\u00e4ngder data f\u00f6r att bli riktigt intressant. Eleverna kan d\u00e5 direkt f\u00f6lja \u00e4ven sin prediktiva utveckling och analyser i realtid utifr\u00e5n att om man forts\u00e4tter i den h\u00e4r takten som idrottsut\u00f6vare kommer man sannolikt att hamna i j\u00e4mf\u00f6relse med de h\u00e4r tidigare elitidrottarna inom den h\u00e4r givna tidsramen.<\/li>\n<li>Integrationer med andra enheter. Elitidrottsgymnasiet anv\u00e4nder redan idag m\u00e4ngder med m\u00e4tinstrument som pulsklockor, avancerade tidtagare och sensorer. Dessa enheter kan kopplas ihop med l\u00f6sningen fram\u00f6ver f\u00f6r direktavl\u00e4sningar, j\u00e4mf\u00f6relser och analyser via leverant\u00f6rers gr\u00e4nssnitt (API:er).<br \/>\n<h2>Filmerna nedan beskriver projektet utifr\u00e5n l\u00e4rarnas och elevernas vardag<\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/6S8jlkHtNZ4\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/tzUhAIFglcc\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u00e4rare p\u00e5 Uddevalla Elitidrottsgymnasium hade en id\u00e9 om att de b\u00e4ttre borde kunna utnyttja insamlad data fr\u00e5n elevernas idrottsprestationer f\u00f6r att f\u00f6lja upp och \u00e4ven optimera tr\u00e4ning. L\u00e4rarna kontaktade sin behovskoordinator p\u00e5 IT-avdelningen p\u00e5 Uddevalla kommun h\u00f6sten 2019 f\u00f6r att f\u00e5 hj\u00e4lp med att skissa p\u00e5 en teknisk l\u00f6sning i vilken man direkt under tr\u00e4ningen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":791,"featured_media":481319,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1909,1814],"class_list":["post-481109","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-digital-transformation-sv-se","category-customer-stories-sv-se","specials-technology-lifestyle-sv-se","stories-apps-in-the-windows-store-sv-se","stories-hur-laddar-jag-ner-en-app-fran-microsoft-store","stories-vad-kan-microsoft-store-gora-for-mitt-foretag","businessPriorities-data-ai-sv-se"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/481109"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/wp-json\/wp\/v2\/users\/791"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=481109"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/481109\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":483042,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/481109\/revisions\/483042"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/wp-json\/wp\/v2\/media\/481319"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=481109"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/sv-se\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=481109"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}