{"id":480180,"date":"2021-04-20T12:06:16","date_gmt":"2021-04-20T11:06:16","guid":{"rendered":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/?p=480180"},"modified":"2021-04-20T16:47:15","modified_gmt":"2021-04-20T15:47:15","slug":"fa2-didactisch-digitaal-lesgeven-het-verhaal-van-edutrainers-en-opspoor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/making-a-difference-nl-nl\/education-nl-nl\/fa2-didactisch-digitaal-lesgeven-het-verhaal-van-edutrainers-en-opspoor\/","title":{"rendered":"Didactisch digitaal lesgeven: het verhaal van Edutrainers en OPSPOOR"},"content":{"rendered":"<p class=\"intro\"><strong>Digitale vaardigheden zijn lang een onderbelicht onderwerp geweest in het onderwijs. Veel leraren hebben technologie de afgelopen tijd zelf eigen gemaakt. Maar het draait niet alleen om het organiseren van een Microsoft Teams-vergadering, de uitdaging is juist om dit didactisch toe te passen. Hoe pak je dat aan? In deze blog delen we het verhaal van\u00a0Edutrainers\u00a0en OPSPOOR.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"center wp-image-480225 aligncenter\" src=\"https:\/\/pulse.microsoft.com\/uploads\/prod\/2021\/04\/OPSPOOR-image.jpg\" alt=\"people in Teams Meeting\" width=\"555\" height=\"309\" data-contrast=\"\" srcset=\"\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/OPSPOOR-image.jpg 555w, \/wp-content\/uploads\/2021\/04\/OPSPOOR-image-300x167.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 555px) 100vw, 555px\" \/><\/p>\n<h2><span data-contrast=\"auto\">De weg naar een hoger digitaal niveau<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:360,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/h2>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Edutrainers\u00a0is een Microsoft\u00a0Education\u00a0Training Partner, die zich specifiek richt op de ontwikkeling van digitaal didactisch lesgeven, in de vorm van e-learning, workshops en persoonlijke begeleiding. Een van de recente digitale trajecten was samen met OPSPOOR, een stichting van 37 scholen in de regio Waterland.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">Laura Walter-Goudsmit, CEO bij\u00a0Edutrainers: \u201cEr was al veel interne kennis bij OPSPOOR, maar ze kwamen erachter dat ze de expertise van buitenaf nodig hadden om een hoger\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">digitaal didactisch niveau te bereiken en die te verspreiden in de organisatie. Daarnaast was er vraag naar een stuk praktische begeleiding va<\/span><span data-contrast=\"auto\">n de leraren\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u2013<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00a0en niet alleen theoretische training\u201d.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h2 aria-level=\"2\"><span data-contrast=\"auto\">Van interactief lesgeven tot motiveren op afstand<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:360,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/h2>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Edutrainers\u00a0heeft voor OPSPOOR een maatwerk programma samengesteld, met<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00a06 workshops over doeltreffende thema\u2019s om de\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">leerkrachten<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00a0binnen\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">het ontwerpteam (voorloper groep binnen de organisatie)\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">te begeleiden en te ondersteunen. Denk bijvoorbeeld aan de inzet van Microsoft-technologie voor het motiveren van leerlingen op afstand, het volgen van leerprocessen van leerlingen, alternatief (digitaal) toetsen en interactief digitaal lesgeven. Praktische voorbeelden zijn het inrichten van\u00a0Breakout\u00a0Rooms en het inzetten van tools zoals Whiteboard.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kasper\u00a0Bodegom,\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">MIE expert,<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00a0trainer bij\u00a0Edutrainers\u00a0en daarnaast docent op de KSE: &#8220;In de workshops gebruiken we praktische voorbeelden en interactieve tools, die passen bij de (les)doelen van de docenten. Door korte en duidelijke instructies kunnen docenten de volgende dag al met de kennis en vaardigheden aan de slag in de praktijk. Op deze manier dragen we direct bij aan de verbetering van het onderwijs\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"interlude\"><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><i><span data-contrast=\"none\">\u201cDoor de combinatie van goede en duidelijke leerblokken en het ondersteunen door middel van workshops is er een zeer sterke basis gelegd voor de transitie naar digitaal didactisch lesgeven binnen OPSPOOR\u201d. &#8211; Kasper\u00a0Bodegom.<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h2 aria-level=\"2\"><span data-contrast=\"auto\">Leren van \u00e9n met elkaar<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:360,&quot;335559739&quot;:120,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/h2>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Denk je aan het onderwijs? Dan is leren het eerste waar je aan denkt. Ook onderwijsinstellingen en\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">leraren<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00a0zijn nooit uitgeleerd. OPSPOOR is hier een goed voorbeeld van. Fleur van Hoorn, specialist digitaal onderwijs en innovatie bij OPSPOOR, verwoordt dit op een mooie manier: \u201cBinnen OPSPOOR leren we van \u00e9n met elkaar\u201d. Voor dit continue leertraject faciliteren ze intern scholing binnen de OPSPOOR Academie en halen ze expertise van buiten, in dit geval bij\u00a0Edutrainers.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">Fleur: \u201cBij het vraagstuk rondom hybride onderwijs kwam de vraag van een groep leerkrachten naar meer kennis over de inzet van Microsoft Teams. We zochten een externe expert met praktijkervaring voor scholing en om collega\u2019s te ondersteunen als buddy\u201d. Dit resulteerde in een maatwerk traject met workshops, praktische opdrachten en e-learnings. Het resultaat? Waardevolle kennis die de docenten direct kunnen toepassen, kunnen delen met collega\u2019s en voordelen voor de leerlingen die ook profiteren van deze digitale bijscholing.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Benieuwd wat\u00a0Edutrainers\u00a0voor jullie school kan betekenen? Ze helpen jullie graag om de ontwikkeldoelen te vertalen naar een scholingsplan voor digitale didactisch vaardigheden, volledig in lijn met de effectieve maatregelen van de menukaarten van het Nationale Programma Onderwijs. Surf naar\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/www.edutrainers.com\/routekaartkwaliteit\/\"><span data-contrast=\"none\">deze link<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u00a0om meer te leren over het aanbod.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559738&quot;:240,&quot;335559739&quot;:240,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Digitale vaardigheden zijn lang een onderbelicht onderwerp geweest in het onderwijs. Veel leraren hebben technologie de afgelopen tijd zelf eigen gemaakt. Maar het draait niet alleen om het organiseren van een Microsoft Teams-vergadering, de uitdaging is juist om dit didactisch toe te passen. Hoe pak je dat aan? In deze blog delen we het verhaal [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":725,"featured_media":480270,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"class_list":["post-480180","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","specials-making-a-difference-nl-nl","verticalIndustries-education-nl-nl","stories-hoe-bereid-ik-me-voor-op-de-toekomst-onderwijs","stories-education-nl-nl","businessPriorities-modern-workplace-nl-nl"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/480180"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/725"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=480180"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/480180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":480765,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/480180\/revisions\/480765"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/480270"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=480180"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/nl-nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=480180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}