Overslaan naar hoofdinhoud
Pulse
Leestijd, 3 min.

Op 13 april 2017 organiseren we bij Microsoft alweer de tweede editie van Girlsday, waarop we meiden, studenten en vrouwelijke professionals enthousiast willen maken voor technologie. Dat dat nodig is, blijkt wel uit het internationale STEM-onderzoek (STEM staat voor Science, Technology, Engineering en Mathematics) dat we recent uitvoerden onder 11.500 vrouwen in verschillende Europese landen.

Daaruit kwam onder meer naar voren dat jonge meiden hun interesse in exacte vakken verliezen en ook onvoldoende door hun omgeving worden gestimuleerd om met technologie aan de slag te gaan. Op de middelbare school missen meiden rolmodellen, omdat meer dan 60 procent van de docenten die bètavakken geven, man is. Jonge meiden haken af op hun 14de, juist doordat ze dan al hun profielvakken moeten kiezen. Het resultaat is dat daardoor te weinig meiden kiezen voor een STEM-studie op hbo- of wo-niveau en vrouwen ondervertegenwoordigd zijn in STEM-functies. Slechts 30 procent van de Nederlandse vrouwen is actief in STEM-gerelateerde vakgebieden. In de toekomst zullen nagenoeg alle beroepen een technologisch component bevatten en meerdere functies zullen worden vervangen door banen met technologie. Zoals mijn collega Julie de Widt-Bakker toelichtte in deze blogbijdrage, betreft dit met name rollen waarin vrouwen zijn oververtegenwoordigd, zoals administratieve beroepen. We moeten daarom niet langer beducht zijn voor het glazen plafond, maar voor het technologische plafond. Meer dan ooit is het dus nodig hier actie op te nemen.

Gelukkig zijn er al verschillende initiatieven in het leven geroepen om deze situatie om te buigen. Denk aan InspiringFifty en Techionista en de activiteiten van VHTO. Ze zijn hard nodig, willen we gelijke kansen blijven bieden aan medewerkers van technologiebedrijven en beter voorbereid zijn op een toekomst waarin iedereen, in elk beroep, met technologie te maken krijgt.

Girlsday 2017

Tijdens deze editie van Girlsday sluiten we aan op de verschillende leeftijdsgroepen en ontvangen we op 13 april verdeeld over de ochtend, middag en avond drie groepen meisjes en vrouwen. ’s Ochtends zijn dat ruim honderd basisschoolleerlingen tussen de 10 en 12 jaar.

’s Middags ontvangen we zo’n tachtig studentes van technische universiteiten die workshops gaan volgen over onder andere big data en het Internet of Things, maar ook creativiteit en personal branding (met het team van LinkedIn) staan op de agenda. Daarnaast kunnen zij kennismaken met stagiairs en young professionals die een traineeship bij Microsoft volgen. Deze workshops staan ook ’s avonds op het programma, wanneer we samen met Techionista onder de noemer DigiLadies, 120 vrouwen welkom heten die al met hun loopbaan begonnen zijn. Deze vrouwen willen we empoweren door middel van technologie.

Elke dag Girlsday

Wij vinden het belangrijk om continu te investeren in meiden, studentes en zeker ook vrouwelijke professionals. Daarom is het bij Microsoft elke dag Girlsday, waarbij we meiden en vrouwen interesseren voor een loopbaan in de technologie. Op dit moment is ongeveer 26 procent van ons personeelsbestand vrouw; dat is al twee keer zoveel als het gemiddelde in de Nederlandse technologiesector. Voor managers binnen Microsoft ligt dat percentage op 34 procent vrouwen. Dat is een goed begin, maar wij streven naar een gelijke verdeling van managers.

Kortom, op elk niveau en in alle leeftijdsgroepen is verhoogde aandacht nodig om vrouwen meer inzicht te kunnen geven in wat technologie voor hen en voor hun carrière kan betekenen. En misschien nog wel belangrijker: wat zij kunnen betekenen en bereiken met technologie in onze toekomst.

Ontdek meer gerelateerde artikelen per branche:

Educatie

  • people working together

    Didactisch digitaal lesgeven: het verhaal van Edutrainers en OPSPOOR

    Digitale vaardigheden zijn lang een onderbelicht onderwerp geweest in het onderwijs. Veel leraren hebben technologie de afgelopen tijd zelf eigen gemaakt. Maar het draait niet alleen om het organiseren van een Microsoft Teams-vergadering, de uitdaging is juist om dit didactisch toe te passen. Hoe pak je dat aan? In deze blog delen we het verhaal […]

  • een jongen werkend met een laptop

    Bij het Friesland College staat innovatie centraal in het onderwijs

    Het Friesland College ziet technologie als de toekomst van het onderwijs en het multidisciplinaire team van de scholengemeenschap zorgt ervoor dat elke stem wordt gehoord bij het kiezen van de volgende innovaties die worden geïmplementeerd. Deze samenwerking heeft ertoe geleid dat het college is benoemd tot Microsoft Showcase School en naadloos kon overstappen naar een […]

Overheid

  • Privacy-dag: het belang van een consequente EU-voorzitter, óók in Nederland

    Privacy-dag: het belang van een consequente EU-voorzitter, óók in Nederland

    Vandaag is het internationale dag van de privacy. In vele tientallen landen wordt door overheden, maatschappelijke organisaties en bedrijven als Microsoft aandacht besteed aan het almaar groeiende belang van bescherming van persoonsgegevens. Aan politieke ontwikkelingen op het gebied van privacy is de afgelopen tijd geen gebrek. Vlak voor Kerst werd na jarenlange onderhandelingen in Brussel […]

Ontdek meer gerelateerde artikelen per dossier:

Digitale transformatie

  • Technologie opnemen in lesmateriaal te moeilijk? Welnee!

    Technologie opnemen in lesmateriaal te moeilijk? Welnee!

    Hoe bereiden we de volgende generaties voor op de wereld van morgen? Want het kabinet investeert vanaf volgend jaar fors minder op het gebied van wetenschap en technologie in het onderwijs. En dat is niet het enige obstakel. Veel leerkrachten vinden het namelijk belangrijk om kinderen digitale vaardigheden bij te brengen, maar worstelen met de […]

Klantverhalen

  • feedbackfruits-people

    Startup Stories – “De manier waarop we al 200 jaar onderwijs geven, past niet meer”

    In Startup Stories delen we de verhalen, best practices, levenslessen van Nederlandse start en scaleups, zodat jij je apps of business nog sneller kunt bouwen. Dit keer zijn we in gesprek met Ewoud de Kok – CEO van FeedbackFruits. Wie op de website kijkt van FeedbackFruits leest ‘Co-creating the future of education’. Gevolgd door een indrukwekkende […]

Partners

  • een bureau met laptop en een vaas van bloemen op een lijst

    Oplossingen voor online toetsen

    Met het langer gesloten blijven van onderwijsinstellingen en de exponentieel toegenomen digitale ondersteuning, neemt de vraag toe naar mogelijkheden voor online toetsen. Zowel voor formatieve toetsen, gericht op de leerontwikkeling, als de summatieve toetsen, gericht op een beoordeling. Het afnemen van toetsen is er in diverse soorten en maten; van primair onderwijs tot wetenschappelijk onderwijs, […]

Pers

  • Wanneer familie op de eerste plaats komt

    Wanneer familie op de eerste plaats komt

    Dagelijks vragen we van onze collega’s volledige inzet op het werk. Deze toewijding zorgt ervoor dat we onze klanten kunnen verrassen en zo invulling geven aan onze missie om iedereen en elke organisatie meer te laten bereiken. Op onze beurt willen we als Microsoft het beste voor onze mensen door top secundaire arbeidsvoorwaarden aan te […]

Pers / Nieuws

  • Microsoft President Brad Smith, Chief Financial Officer Amy Hood and CEO Satya Nadella preparing to announce Microsoft’s plan to be carbon negative by 2030. (Jan. 15, 2020/Photo by Brian Smale)

    Microsoft will be carbon negative by 2030

    By 2030 Microsoft will be carbon negative, and by 2050 Microsoft will remove from the environment all the carbon the company has emitted either directly or by electrical consumption since it was founded in 1975.

Security & Privacy

  • 5 tips voor kinderen online, want iedereen kan typen als iemand van 13

    5 tips voor kinderen online, want iedereen kan typen als iemand van 13

    Het internet is leuk, cool, hip, veel, altijd en overal, maar soms ook gevaarlijk. Zeker voor jonge tieners is het verschil tussen echt en fictie niet altijd even makkelijk. Met deze vijf tips en waargebeurde verhalen wordt het een stuk veiliger online voor kinderen. Tip 1: Behandel je wachtwoord als je tandenborstel of onderbroek. Lisa […]