{"id":801083,"date":"2022-12-01T10:10:15","date_gmt":"2022-12-01T09:10:15","guid":{"rendered":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/general\/na\/fa2-en-quoi-microsoft-learn-aide-les-etudiants-a-combler-leurs-lacunes-techniques\/"},"modified":"2023-02-23T10:24:33","modified_gmt":"2023-02-23T09:24:33","slug":"fa2-en-quoi-microsoft-learn-aide-les-etudiants-a-combler-leurs-lacunes-techniques","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fr-be\/skill-forward-fr-be\/education-fr-be\/fa2-en-quoi-microsoft-learn-aide-les-etudiants-a-combler-leurs-lacunes-techniques\/","title":{"rendered":"Comment Microsoft Learn aide les \u00e9tudiants \u00e0 combler leurs lacunes techniques"},"content":{"rendered":"

Le r\u00f4le des enseignants dans la soci\u00e9t\u00e9 est de pr\u00e9parer la nouvelle g\u00e9n\u00e9ration aux d\u00e9fis de l\u2019avenir. Dans l\u2019enceinte d\u2019une \u00e9cole, cela se traduit par l\u2019acquisition de comp\u00e9tences permettant aux \u00e9tudiants de s\u2019\u00e9panouir dans un futur r\u00e9solument num\u00e9rique.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

La culture num\u00e9rique fait d\u00e9j\u00e0 partie int\u00e9grante des programmes de cours dans les pays europ\u00e9ens, et ce, d\u00e8s l\u00b4\u00e9cole primaire. Pour les \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur, cependant, il est n\u00e9cessaire de pr\u00e9parer les \u00e9tudiants aux r\u00e9alit\u00e9s de la vie <\/span>au-del\u00e0 du syst\u00e8me \u00e9ducatif<\/span><\/i> – de leur fournir les comp\u00e9tences techniques qui leur permettront de r\u00e9ussir sur le march\u00e9 du travail num\u00e9rique.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Or, il appara\u00eet que les comp\u00e9tences ne sont pas toujours enseign\u00e9es. \u00c0 titre d’exemple, <\/span>149\u00a0millions de nouveaux emplois seront cr\u00e9\u00e9s dans le secteur technologique d\u2019ici\u00a020251<\/sup><\/span>. Si le d\u00e9ficit de comp\u00e9tences ne peut \u00eatre combl\u00e9, on estime que 4,3 millions de ces emplois pourraient ne pas \u00eatre pourvus d’ici 2030.2 <\/sup><\/span>Veiller \u00e0 ce que ces emplois soient pourvus est clairement une priorit\u00e9, et les avantages qui en d\u00e9coulent sont consid\u00e9rables. En r\u00e9alit\u00e9, 8 300 milliards de dollars d’augmentation de la productivit\u00e9 pourraient \u00eatre int\u00e9gr\u00e9s \u00e0 l’\u00e9conomie mondiale d’ici \u00e0 2030 en cons\u00e9quence directe d’un investissement massif dans les comp\u00e9tences de demain pour la main-d’\u0153uvre actuelle et celle de la prochaine g\u00e9n\u00e9ration.3<\/sup><\/span><\/p>\n

Microsoft Learn<\/span><\/span><\/a> a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 dans ce but<\/span>\u00a0: <\/span>donner<\/span> aux \u00e9ducateurs<\/span>, <\/span>aux institutions <\/span>et aux \u00e9tudiants <\/span>de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur<\/span><\/span>\u00a0l\u2019acc\u00e8s<\/span> \u00e0 des ressources <\/span>gratuites <\/span>qui r\u00e9pondent<\/span> au d\u00e9ficit des comp\u00e9tences et<\/span> pr\u00e9parent<\/span> les \u00e9tudiants <\/span>aux m\u00e9tiers num\u00e9riques<\/span> de demain.<\/span><\/span><\/p>\n

Comp\u00e9t<\/span>ences techniques certifi\u00e9es qui r\u00e9pondent aux exigences des employeurs<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

La transformation num\u00e9rique impacte clairement <\/span>la grande majorit\u00e9 des <\/span>organisations tous secteurs confondus<\/span>. Celles-ci ont besoin de comp\u00e9tences num\u00e9riques techniques au sein de leur main d’\u0153uvre\/\u00e9quipes pour assurer leur succ\u00e8s futur. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Il va de soi que les \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur doivent permettre \u00e0 leurs \u00e9tudiants d\u2019acqu\u00e9rir ces comp\u00e9tences techniques avant la fin de leur cycle d\u2019\u00e9tudes et leur arriv\u00e9e sur le march\u00e9 du travail.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

91\u00a0% des responsables se ba<\/span>sent<\/span> sur les certifications lorsqu\u2019ils \u00e9valuent des candidats pour l\u2019embauche.<\/span><\/span><\/p><\/blockquote>\n

L\u2019un des principaux objectifs <\/span>de<\/span> Microsoft Learn est <\/span>de<\/span> fourn<\/span>ir<\/span> des <\/span><\/span>certifications Microsoft <\/span>reconnues par l\u2019industrie<\/span><\/span><\/a> que les \u00e9tudiants peuvent utiliser pour attester de leur savoir-faire technique aupr\u00e8s des employeurs. <\/span>Ces certifications <\/span><\/span>portent tout d\u2019abord sur des comp\u00e9tences fondamentales, compl\u00e9t\u00e9es ensuite par des th\u00e8mes suppl\u00e9mentaires allant d\u2019Azure \u00e0 l\u2019IA, en passant par l\u2019analyse des donn\u00e9es et la cybers\u00e9curit\u00e9<\/span>. <\/span>Les <\/span>\u00e9tudiants<\/span> peuvent ainsi acqu\u00e9rir les comp\u00e9tences techniques <\/span>dont ils auront<\/span> besoin pour assumer des r\u00f4les dans le secteur<\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Programme de cours pr\u00eat \u00e0 l\u2019emploi qui <\/span>s\u2019int\u00e8gre parfaitement aux cursus existants<\/span>\u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

L\u2019une des r\u00e9ticences les plus courantes \u00e0 l’adoption de ces nouveaux programmes d’\u00e9tudes se fonde sur la crainte qu’ils rel\u00e8guent les programmes existants au second plan. Or, Microsoft Learn a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en concertation avec des \u00e9ducateurs, des institutions et des \u00e9tudiants, de sorte qu’il vient <\/span>compl\u00e9ter<\/span><\/i> les programmes d’\u00e9tudes existants, plut\u00f4t que s’y opposer ou les concurrencer.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Microsoft Learn pour les enseignants (MSLE)<\/span><\/a> fournit tout ce dont les \u00e9ducateurs et les institutions ont besoin pour commencer \u00e0 introduire des comp\u00e9tences techniques dans les cursus actuels. Il existe des supports, des outils et des ressources pr\u00eats \u00e0 l\u2019emploi <\/a><\/span>que les \u00e9ducateurs<\/span> peuvent facilement int\u00e9grer \u00e0 leur programme d’\u00e9tudes existant.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Il est \u00e9galement possible d’acc\u00e9der \u00e0 des parcours d’apprentissage que l’on peut suivre \u00e0 son propre rythme et \u00e0 des journ\u00e9es d’apprentissage virtuel pour permettre aux \u00e9ducateurs de d\u00e9velopper les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 l’enseignement de programmes techniques et pratiques. Un responsable du programme de formation est \u00e9galement disponible pour proposer une assistance suppl\u00e9mentaire aux enseignants d\u00e9couvrant Microsoft Learn. De m\u00eame, la pr\u00e9sence d\u2019experts Microsoft, ainsi que d\u2019une communaut\u00e9 dynamique d\u2019enseignants favorise le partage d\u2019id\u00e9es et le r\u00e9seautage.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n