{"id":802366,"date":"2022-12-01T10:10:15","date_gmt":"2022-12-01T09:10:15","guid":{"rendered":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/general\/na\/fa2-kuinka-microsoft-learn-auttaa-opiskelijoita-kuromaan-umpeen-teknista-taitovajettaan\/"},"modified":"2023-03-02T11:44:50","modified_gmt":"2023-03-02T10:44:50","slug":"fa2-kuinka-microsoft-learn-auttaa-opiskelijoita-kehittamaan-teknisia-taitojaan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/skill-forward-fi-fi\/education-fi-fi\/fa2-kuinka-microsoft-learn-auttaa-opiskelijoita-kehittamaan-teknisia-taitojaan\/","title":{"rendered":"Kuinka Microsoft Learn auttaa opiskelijoita kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n teknisi\u00e4 taitojaan"},"content":{"rendered":"

Opettajien roolina on antaa seuraavalle sukupolvelle ev\u00e4\u00e4t tulevaisuutta varten. Nykyp\u00e4iv\u00e4\u00e4 t\u00e4m\u00e4 tarkoittaa sellaisten taitojen kehitt\u00e4mist\u00e4, joilla opiskelijat voivat menesty\u00e4 digitaalisessa tulevaisuudessa.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Digitaalinen lukutaito on jo nyt olennainen osa opetussuunnitelmia kaikkialla Euroopassa peruskoulusta l\u00e4htien. Korkea-asteen oppilaitoksilla on kuitenkin tarve valmistella opiskelijoita koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n <\/span>ulkopuoliseen<\/span><\/i> el\u00e4m\u00e4\u00e4n \u2013 eli tarjota heille teknisi\u00e4 taitoja, jotka auttavat menestym\u00e4\u00e4n digitaalisessa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

On olemassa kuitenkin n\u00e4ytt\u00f6\u00e4 siit\u00e4, ett\u00e4 digitaalisia taitoja ei aina opeteta. Esimerkiksi <\/span>teknologia-alalle on tulossa 149 miljoonaa uutta ty\u00f6paikkaa vuoteen 2025 menness\u00e4.1 <\/sup><\/span>Jos osaamisvajetta ei saada korjattua, arviolta 4,3 miljoonaa n\u00e4ist\u00e4 ty\u00f6paikoista voi j\u00e4\u00e4d\u00e4 t\u00e4ytt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 vuoteen 2030 menness\u00e4.2 <\/sup><\/span>Ty\u00f6paikkojen t\u00e4yttymisen varmistaminen on selv\u00e4stikin t\u00e4rke\u00e4 prioriteetti, ja siit\u00e4 saatava hy\u00f6ty on huomattava. Globaali talous voisi kasvaa $8,3 biljoonalla vuoteen 2030 menness\u00e4, jos tuottavuutta kasvatetaan ja n\u00e4ihin tulevaisuuden taitoihin investoidaan laaja-alaisesti sek\u00e4 nykyisess\u00e4 ett\u00e4 seuraavassa opiskelijasukupolvessa.3<\/sup><\/span><\/p>\n

Microsoft Learn<\/span><\/span><\/a> on luotu t\u00e4t\u00e4 tavoitetta ajatellen<\/span>: <\/span>se <\/span>tarjoaa<\/span> opettajille<\/span>, <\/span>oppilaitoksille <\/span>ja korkeakouluopiskelijoille <\/span>p\u00e4\u00e4syn maksuttomiin resursseihin, joilla osaamista voidaan kehitt\u00e4\u00e4<\/span><\/span> ja jotka<\/span>\u00a0valmistelevat <\/span>opiskelijoita<\/span> tulevaisuuden <\/span>digitaaliseen <\/span>ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n.<\/span><\/span><\/p>\n

Sertifioituja <\/span>teknisi\u00e4 taitoja, jotka vastaavat ty\u00f6nantajan odotuksia<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

Digitalisaatio vaikuttaa selv\u00e4sti <\/span>valtaosaan<\/span> organisaatioista kaikilla sektoreilla.<\/span> Ne edellytt\u00e4v\u00e4t henkil\u00f6st\u00f6lt\u00e4\u00e4n ja tiimeilt\u00e4\u00e4n teknisi\u00e4 digitaitoja varmistaakseen menestyksens\u00e4 tulevaisuudessa.<\/span><\/p>\n

On siis j\u00e4rkev\u00e4\u00e4, ett\u00e4 korkeakoulut tarjoavat opiskelijoilleen mahdollisuudet hankkia n\u00e4m\u00e4 tekniset taidot, ennen kuin he p\u00e4\u00e4tt\u00e4v\u00e4t koulutuksensa ja l\u00f6yt\u00e4v\u00e4t itsens\u00e4 todellisilta digitaalisilta ty\u00f6markkinoilta.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

91 % rekrytointip\u00e4\u00e4llik\u00f6ist\u00e4 katsoo <\/span>sertifiointeja<\/span> ehdokkaiden arvioinnissa.<\/span><\/span><\/p><\/blockquote>\n

Microsoft Learnin <\/span>keskeisen\u00e4 tavoitteena<\/span> on<\/span> tarjota alalla tunnustettuja <\/span><\/span>Microsoft-sertifiointeja<\/span><\/span><\/a>, joiden avulla opiskelijat voivat osoittaa tekniset taitonsa ty\u00f6nantajille. <\/span>N\u00e4m\u00e4 sertifioinnit <\/span><\/span>alkavat perustaidoista, mutta ne kattavat my\u00f6s muita aiheita Azuresta teko\u00e4lyyn, data-analytiikkaan ja kyberturvallisuuteen. <\/span>N\u00e4in <\/span>opiskelijat<\/span> voivat hankkia sellaisia teknisi\u00e4 taitoja, joita <\/span>he<\/span> tarvitsevat ty\u00f6skennell\u00e4kseen alan ty\u00f6paikoissa.<\/span><\/span><\/p>\n

Valmis opetussuunnitelma, joka <\/span>integroituu saumattomasti olemassa oleviin tutkintopolkuihin<\/span>\u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

Yleinen este uusien opetussuunnitelmien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notolle on mielikuva siit\u00e4, ett\u00e4 ne heikent\u00e4isiv\u00e4t olemassa olevaa opetussuunnitelmaa. Microsoft Learn on luotu yhteisty\u00f6ss\u00e4 opettajien, oppilaitosten ja opiskelijoiden kanssa – se toimii olemassa olevien tutkintopolkujen <\/span>rinnalla<\/span><\/i>, ei niiden vastaisesti eik\u00e4 niiden kanssa ristiriidassa.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Microsoft Learn for Educators (MSLE)<\/span><\/a> tarjoaa kaiken, mit\u00e4 opettajat ja oppilaitokset tarvitsevat lis\u00e4t\u00e4kseen teknisten taitojen opetuksen olemassa oleviin tutkintopolkuihin. T\u00e4h\u00e4n sis\u00e4ltyv\u00e4t opetusvalmiit <\/span>aineistot, ty\u00f6kalut ja resurssit<\/span><\/a>, jotka opettajat voivat helposti integroida olemassa olevaan opetussuunnitelmaansa.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Tarjolla on my\u00f6s omatoimisia oppimispolkuja ja virtuaalisia oppimisp\u00e4ivi\u00e4. Niiden avulla opettajat voivat hankkia taitoja, joita tarvitaan teknisen ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heisen opetussuunnitelman opettamiseen. Lis\u00e4tukea varten k\u00e4ytett\u00e4viss\u00e4 on koulutusohjelmap\u00e4\u00e4llikk\u00f6, joka tukee opettajia Microsoft Learnin k\u00e4yt\u00f6n aloittamisessa. Tukea tarjoavat my\u00f6s Microsoftin asiantuntijat sek\u00e4 aktiivinen yhteis\u00f6, jossa opettajat voivat jakaa ideoita ja laajentaa verkostojaan.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n