{"id":156957,"date":"2018-09-24T14:21:56","date_gmt":"2018-09-24T13:21:56","guid":{"rendered":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/?p=156957"},"modified":"2018-09-24T14:22:01","modified_gmt":"2018-09-24T13:22:01","slug":"fa1-kuinka-kasiluokkalainen-rekrytaan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/transform-fi-fi\/education-fi-fi\/fa1-kuinka-kasiluokkalainen-rekrytaan\/","title":{"rendered":"Kuinka kasiluokkalainen rekryt\u00e4\u00e4n"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Olipa kerran, er\u00e4\u00e4n\u00e4 syyskuisena torstaina, opetusteknologian messut Messukeskuksessa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Messuille oli tulossa suuri joukko inspiraatiota etsivi\u00e4 tiedonjanoisia opettajia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri\"><span style=\"color: #000000\">Er\u00e4s n\u00e4ytteilleasettajista oli sopinut, ett\u00e4 espoolaisen Juvanpuiston koulun kasiluokkalaiset pit\u00e4isiv\u00e4t osastollaan ty\u00f6pajoja, joissa he opettaisivat halukkaita s\u00e4velt\u00e4m\u00e4\u00e4n micro:bit <\/span><a href=\"https:\/\/makecode.microbit.org\/\">Makecodella<\/a><span style=\"color: #000000\"> musiikkia, rakentamaan <\/span><a href=\"https:\/\/www.arduino.cc\/en\/Main\/Education\">Arduinolla<\/a><span style=\"color: #000000\"> kytkent\u00f6j\u00e4 ja testaamaan 3D-skannausta <\/span><a href=\"https:\/\/blogs.windows.com\/windowsexperience\/2018\/06\/04\/windows-10-tip-how-to-start-creating-in-paint-3d\/\">Paint 3D<\/a><span style=\"color: #000000\">:n ja <\/span><a href=\"http:\/\/www8.hp.com\/us\/en\/solutions\/education\/immersive-learning\/discover.html#sprout\">HP Sproutin<\/a><\/span><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\"> avulla. Tarkoitus oli n\u00e4ytt\u00e4\u00e4, kuinka t\u00e4m\u00e4 espoolainen koulu oli kytkenyt tieteen ja taiteen perusopetuksessa yhteen.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Oppilaat olivat valmistautuneet huolella opettajiensa johdolla tapahtumaan. Torstaiaamuna n\u00e4m\u00e4 reippaat vapaaehtoiset ensin kantoivat tarvitsemansa laitteet osastolle, ja pystyttiv\u00e4t sitten tarvittavat ty\u00f6pisteet. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Kun kaikki oli paikoillaan, osastolta puuttuivat en\u00e4\u00e4 osallistujat. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Osaston koordinaattori ehdotti, ett\u00e4 he l\u00e4htisiv\u00e4t yhdess\u00e4 parin vapaaehtoisen oppilaan ja karkkipurkkien kanssa kiert\u00e4m\u00e4\u00e4n ja houkuttelemaan opettajia osastolle.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Siin\u00e4 miss\u00e4 koordinaattori tarjosi karkkia, kertoi ty\u00f6pajojen sis\u00e4ll\u00f6ist\u00e4 ja sai osakseen kohteliaan lausahduksen \u201dEhk\u00e4 my\u00f6hemmin\u201d, sai kasiluokkalaisen vilpit\u00f6n &#8220;M\u00e4 haluan n\u00e4ytt\u00e4\u00e4 sulle yhden tosi makeen jutun! Tuu kattomaan!&#8221; varauksettoman hyv\u00e4ksynn\u00e4n ja v\u00e4litt\u00f6m\u00e4n siirtymisen messuosaston suuntaan.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Aamup\u00e4iv\u00e4n aikana osasto oli kuin olikin pullollaan v\u00e4ke\u00e4.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Koitti iltap\u00e4iv\u00e4, eik\u00e4 oppilaiden hymy ollut viel\u00e4 hyytynyt. Juttu luisti, ja aina kun koitti hiljainen hetki, oppilaat l\u00e4htiv\u00e4t oma-aloitteisesti hakemaan lis\u00e4\u00e4 yleis\u00f6\u00e4 ty\u00f6pajoihin.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">T\u00e4m\u00e4n innokkuuden huomasivat muutkin. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Er\u00e4\u00e4n laitevalmistajan edustaja katseli aikansa oppilaiden touhua, l\u00e4hestyi yht\u00e4 pisteist\u00e4 ja kysyi: \u201dPojat, haluaisitteko tulla seuraaville messuille edustamaan meid\u00e4n laitteita? Olette tosi hyvi\u00e4 t\u00e4ss\u00e4!\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Kun olisi saanut poikien ilmeist\u00e4 kuvan! Miten hienoa palautetta he saivat hyvin tehdyst\u00e4 ty\u00f6st\u00e4, oma-aloitteisuudestaan ja innostuneisuudestaan!<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-156975\" src=\"https:\/\/pulse.microsoft.com\/uploads\/prod\/2018\/09\/HP_Sprout-1351x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"1351\" height=\"1024\" srcset=\"\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/HP_Sprout-1351x1024.jpg 1351w, \/wp-content\/uploads\/2018\/09\/HP_Sprout-300x227.jpg 300w, \/wp-content\/uploads\/2018\/09\/HP_Sprout-768x582.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1351px) 100vw, 1351px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Ett\u00e4 terveisi\u00e4 vaan sinne kaikille Suomen kouluille. Harkitkaapa vakavasti oppimisen laajentamista luokkahuoneiden ulkopuolelle. Saatatte h\u00e4mm\u00e4sty\u00e4 tuloksista. Ep\u00e4ilij\u00e4t voisivat tulla seuraaville SETT Finland -messuille ihmettelem\u00e4\u00e4n yl\u00e4koululaisten kyvykkyytt\u00e4 ja innokkuutta. Osastomme kun ei ollut ainoa, jossa oppilaat loistivat osaamisellaan. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri\"><span style=\"color: #000000\">Olisimme viel\u00e4 vapaaehtoisten oppilaidemme joukkoon kaivanneet kovasti tytt\u00f6j\u00e4. <\/span><a href=\"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/making-a-difference-fi-fi\/education-fi-fi\/fa1-tutkimus-miksi-tytot-menettavat-kiinnostuksensa-teknologiaan-teini-iassa\/\">Tutkimustulokset<\/a><span style=\"color: #000000\"> ovat huolestuttavia; my\u00f6s kouluun tarvitaan ehdottomasti lis\u00e4\u00e4 teknologiasta innostuneita naisia roolimalleiksi. Ole sin\u00e4 pioneerien joukossa, ja liity mukaan <\/span><a href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/fi-fi\/education\/educators\/default.aspx\">toimintaamme<\/a><\/span><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Messuterveisin,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Uutta opetussuunnitelmaa kiihke\u00e4sti kannattava Microsoft-tiimi.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">PS.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Tuhannet kiitokset Juvanpuiston aktiivisille opettajille Elinalle, Marikalle sek\u00e4 rehtorille.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Erityiskiitos teille, Juvanpuiston koulun oppilaat Marcus, Risto, Ilari, Ossi, Antton, Petrus, Oliver ja Markus.\u00a0 Olitte ihan huikeita!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri\">Kiitos my\u00f6s HP:n ja Microsoftin edustajille sek\u00e4 Easyfairsin ja WS-Expon ty\u00f6ntekij\u00f6ille. Te mahdollistitte t\u00e4m\u00e4n kaksip\u00e4iv\u00e4isen tapahtuman, jota koordinaattorit\u00e4timme viel\u00e4 kiikkustuolissakin muistelee.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Olipa kerran, er\u00e4\u00e4n\u00e4 syyskuisena torstaina, opetusteknologian messut Messukeskuksessa. Messuille oli tulossa suuri joukko inspiraatiota etsivi\u00e4 tiedonjanoisia opettajia. Er\u00e4s n\u00e4ytteilleasettajista oli [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":60,"featured_media":156958,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"class_list":["post-156957","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","specials-transform-fi-fi","verticalIndustries-education-fi-fi","stories-develop-your-digital-skills-fi-fi","stories-hauskoja-tapoja-oppia-koodausta"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156957"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/60"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=156957"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156957\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":157005,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156957\/revisions\/157005"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/156958"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=156957"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/fi-fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=156957"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}