Una escuela inclusiva es el cimiento de la vida real. Cuanto m\u00e1s alto sea el est\u00e1ndar que establezcamos all\u00ed, m\u00e1s probabilidades habr\u00e1 de que la inclusi\u00f3n se convierta en una pr\u00e1ctica com\u00fan en la sociedad en general.<\/p>\n
Como Director de Marketing de Educaci\u00f3n de Microsoft, mi funci\u00f3n es permitir que los centros educativos garanticen que cada estudiante pueda alcanzar su m\u00e1ximo potencial en la vida, en el aprendizaje y en el trabajo.<\/strong> Esto implica investigaci\u00f3n, art\u00edculos acad\u00e9micos, crear alianzas y, lo m\u00e1s importante, llevar la voz de los docentes al coraz\u00f3n de todo lo que hace Microsoft.<\/p>\n Despu\u00e9s de haber ense\u00f1ado y dirigido centros educativos durante un cuarto de siglo, s\u00e9 lo importante que es que Microsoft refleje los valores que los docentes defienden en el aula. La inclusividad es una parte central de esto, porque el empoderamiento y la equidad comienzan cuando cada estudiante tiene su voz, capacidad de elecci\u00f3n y autonom\u00eda, y todos se benefician como resultado. Sabemos que el potencial se distribuye equitativamente, pero no las oportunidades ni el acceso. As\u00ed que, cuando decimos \u00abcada estudiante\u00bb, nos referimos a todos los estudiantes independientemente de su capacidad, discapacidad, movilidad, ingresos, ubicaci\u00f3n o identidad.<\/strong><\/p>\n Seg\u00fan el \u00faltimo Informe Mundial sobre Discapacidades, el 15\u00a0%* de la poblaci\u00f3n mundial vive hoy en d\u00eda con alg\u00fan tipo de discapacidad, y alrededor del 72\u00a0% de las aulas tiene estudiantes con necesidades de aprendizaje adicionales identificadas<\/strong>, lo que deja claro que implantar buenas pr\u00e1cticas de inclusividad es algo necesario en todas las aulas de todo el mundo.<\/p>\n El aumento del aprendizaje remoto que hemos visto durante la pandemia de la COVID-19 no ha hecho m\u00e1s que subrayar esa necesidad. Ha puesto de relieve las desigualdades existentes en nuestros sistemas educativos, especialmente en lo relacionado al acceso a los dispositivos y la conectividad, pero tambi\u00e9n con respecto a la confianza de los docentes y a la concienciaci\u00f3n sobre el papel que puede desempe\u00f1ar la tecnolog\u00eda en liberar el aprendizaje para todos.<\/p>\n En este art\u00edculo, te hablar\u00e9 de cuatro de mis herramientas gratuitas no estigmatizantes favoritas de Microsoft<\/strong> que pueden ayudar a los docentes a crear aulas m\u00e1s inclusivas y garantizar que los estudiantes de todo el mundo puedan acceder a los recursos que necesitan para tener \u00e9xito en la educaci\u00f3n y en la vida.<\/p>\n <\/p>\n De todas las herramientas que tenemos, mi favorita es Lector Inmersivo: una herramienta que utilizan actualmente 23 millones de personas en todo el mundo. Lector Inmersivo de Microsoft es una herramienta gratuita, integrada en Word, OneNote, Outlook, Office Lens, Microsoft Teams, Progreso de Lectura<\/a>,\u00a0Forms, Flipgrid, Minecraft Education Edition y el navegador Edge, que implementa t\u00e9cnicas de eficacia probada para mejorar la lectura y la escritura de las personas, independientemente de su edad o capacidad.<\/strong><\/p>\n Ayuda a los estudiantes a leer y escuchar texto dividiendo las palabras en s\u00edlabas, en varios idiomas, o mostrando las palabras como im\u00e1genes. Tambi\u00e9n elimina el desorden visual. Lector Inmersivo se ha dise\u00f1ado para satisfacer las necesidades de los lectores con dislexia y disgraf\u00eda, pero beneficia a cualquiera que desee leer con facilidad en su dispositivo. Por eso, si los estudiantes necesitan apoyo adicional para traducir una palabra a su propio idioma, Lector Inmersivo se ocupar\u00e1 de esa tarea. Si un estudiante necesita que una palabra se lea en voz alta, tambi\u00e9n lo har\u00e1. Y lo que m\u00e1s me gusta de esta herramienta es que no es estigmatizante; se encuentra discretamente en Microsoft Teams, o en una p\u00e1gina web, o en cualquier herramienta que el estudiante est\u00e9 utilizando.<\/p>\n Tambi\u00e9n la encontramos en Minecraft Education Edition. El otro d\u00eda escuch\u00e9 un ejemplo de una madre que encontr\u00f3 a su hijo de nueve a\u00f1os ocupado con Minecraft Education Edition. Y, curiosamente, su hijo de cinco a\u00f1os tambi\u00e9n estaba all\u00ed junto al hermano mayor. El ni\u00f1o de cinco a\u00f1os tambi\u00e9n formar parte de ello, y Lector Inmersivo de Minecraft le permiti\u00f3 entender el texto. Por lo tanto, estas herramientas tienen la capacidad de apoyar a los estudiantes de todos los grupos de edad.<\/p>\n M\u00e1s informaci\u00f3n<\/a><\/p>\n <\/p>\n Una de las cosas que m\u00e1s me gusta de Teams es que proporciona un espacio para respaldar el aprendizaje<\/strong>. Esto puede reducir la sobrecarga cognitiva, porque no es necesario ir a m\u00faltiples sitios y descargar aplicaciones de terceros para realizar el trabajo o recurrir a diferentes plataformas para obtener distintos recursos: todo est\u00e1 incluido dentro de un entorno seguro. Eso es particularmente importante para los estudiantes con neurodiversidad, pero se aplica a todos los estudiantes porque todos pueden sentirse abrumados alguna vez.<\/p>\n Os pondr\u00e9 un ejemplo. Recientemente mantuve una reuni\u00f3n global en Teams con un grupo de amigos. Al cabo de un rato, estaba cansado de tanto escuchar. As\u00ed que activ\u00e9 los subt\u00edtulos en directo, que me dec\u00edan qui\u00e9n est\u00e1 hablando y qu\u00e9 estaban diciendo. Es decir, en ese momento tuve una necesidad de aprendizaje temporal adicional: necesitaba poder ver las palabras y escucharlas. Y con Teams pude hacerlo f\u00e1cilmente. Si no fuera de habla inglesa, podr\u00eda haber cambiado los subt\u00edtulos al idioma de mi elecci\u00f3n, lo que habr\u00eda reducido a\u00fan m\u00e1s la carga cognitiva, o podr\u00eda haber accedido a una grabaci\u00f3n y una transcripci\u00f3n para ver la reuni\u00f3n m\u00e1s tarde. Esto significa que todos tenemos la capacidad de participar plenamente.<\/p>\n Empieza hoy mismo a utilizar Microsoft Teams sin coste<\/a><\/p>\n <\/p>\n Sabemos que el bienestar siempre ha sido una prioridad para los docentes y es a\u00fan m\u00e1s importante ahora que los estudiantes est\u00e1n volviendo a los entornos de aprendizaje f\u00edsicos. Las emociones son los guardianes de la motivaci\u00f3n, la atenci\u00f3n y la cognici\u00f3n, por lo que tener una funci\u00f3n como Reflexiones de Teams apoya a los docentes en su trabajo en torno al aprendizaje socioemocional.<\/strong> Se utiliza principalmente para crear un espacio a fin de que los estudiantes reconozcan la importancia de las emociones y puedan controlarlas a medida que cambian y se desarrollan.<\/p>\n Reflexiones proporciona informaci\u00f3n, tanto al estudiante como al docente, sobre c\u00f3mo se siente un estudiante y los estudiantes pueden comenzar a comprender c\u00f3mo ese aspecto emocional puede afectar a la forma en que aprenden e interact\u00faan. Lo m\u00e1s importante para crear un aula inclusiva es garantizar que cada estudiante sea visto y escuchado, y sepa que es importante. Dedicar un momento para hacer una pausa y reflexionar le da a cada estudiante la oportunidad de desarrollar inteligencia emocional.<\/strong><\/p>\n M\u00e1s informaci\u00f3n<\/a><\/p>\n <\/p>\n Para m\u00ed, Flipgrid es la plataforma de aprendizaje social definitiva. Ofrece una forma incre\u00edblemente eficaz de que los estudiantes se expresen cargando v\u00eddeos cortos y grabaciones<\/strong> a una cuadr\u00edcula compartida que solo puede configurar un docente. Eso lo convierte en un espacio muy seguro para que los estudiantes participen en las conversaciones y debates sobre temas particulares, o simplemente compartan de manera informal sus \u00e9xitos, sus intereses o lo que hicieron el fin de semana.<\/p>\n Flipgrid permite que cada ni\u00f1o o ni\u00f1a pueda ensayar y pensar lo que va a decir y luego grabarlo y, si es necesario, volver a grabarlo. Esto es especialmente bueno para incluir a estudiantes m\u00e1s callados en las conversaciones y para que todos aprendan a autocontrolarse. (Lee el art\u00edculo Lector inmersivo de Flipgrid garantiza el acceso igualitario para todos<\/a>).<\/p>\n Flipgrid tiene m\u00e1s de mil millones de videos subidos, y los docentes y estudiantes lo usan de muchas maneras diferentes, desde controlar sus emociones a revisar contenido.<\/p>\n M\u00e1s informaci\u00f3n<\/a><\/p>\n <\/p>\n Herramientas sin coste que respaldan a todos los estudiantes<\/strong><\/p>\n En Microsoft, tenemos el compromiso de ofrecer herramientas no estigmatizantes para mejorar el aprendizaje para todos, sin tener en cuenta sus circunstancias, desde lectura<\/a> y escritura<\/a> inclusivas hasta comunicaci\u00f3n<\/a> y matem\u00e1ticas inclusivas.\u00a0<\/a>Para m\u00ed, se trata de algo que diferencia nuestra oferta con respecto a otros proveedores de tecnolog\u00eda.<\/p>\n1. Acelerar el aprendizaje con Lector inmersivo<\/strong><\/h2>\n
2. Reducir la carga cognitiva con <\/span><\/span>Microsoft Teams<\/strong><\/h2>\n
3. Apoyar el bienestar con Reflexiones de Teams<\/strong><\/h2>\n
4. Crea un espacio seguro para los alumnos con Flipgrid<\/strong><\/h2>\n