{"id":832459,"date":"2023-05-03T11:38:51","date_gmt":"2023-05-03T10:38:51","guid":{"rendered":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/general\/na\/fa2-mit-den-neuen-lernverstarker-tools-von-microsoft-das-potenzial-ihrer-lernenden-ausschopfen\/"},"modified":"2023-05-23T07:33:49","modified_gmt":"2023-05-23T06:33:49","slug":"fa2-mit-den-neuen-lernverstarker-tools-von-microsoft-das-potenzial-ihrer-lernenden-ausschopfen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pulse.microsoft.com\/de-at\/transform-de-at\/education-de-at\/fa2-mit-den-neuen-lernverstarker-tools-von-microsoft-das-potenzial-ihrer-lernenden-ausschopfen\/","title":{"rendered":"Mit den neuen Lernverst\u00e4rker-Tools von Microsoft das Potenzial Ihrer Lernenden aussch\u00f6pfen"},"content":{"rendered":"

Personalisiertes Lernen ist ein Ziel, das Lehrkr\u00e4fte weltweit seit Jahren zu erreichen versuchen. Aber die Pandemie hat noch einmal verdeutlicht, wie komplex diese Herausforderung f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte ist, die mit noch vielf\u00e4ltigeren Bed\u00fcrfnissen von Sch\u00fcler*innen konfrontiert sind als je zuvor.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Traditionsgem\u00e4\u00df erfordert die Bereitstellung einer wirklich personalisierten Lernerfahrung f\u00fcr jedes Individuum viel von der einen Ressource, an der es Lehrkr\u00e4ften h\u00e4ufig mangelt\u00a0\u2026<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Zeit.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Zeit, um personalisierte Lernm\u00f6glichkeiten innerhalb und au\u00dferhalb des Klassenzimmers zu schaffen. Zeit, um die Leistung der Sch\u00fcler*innen auf einer tieferen Ebene zu analysieren und durchdachtes, relevantes Feedback zu geben. Zeit, um Kompetenzen zu entwickeln, die die Sch\u00fcler*innen auf die von ihnen gew\u00e4hlten k\u00fcnftigen Wege vorbereiten.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Aus diesem Grund haben wir <\/span>Lernverst\u00e4rker<\/span><\/i><\/b> entwickelt\u00a0\u2013 eine neue Kategorie von Lerntools, mit denen Lehrkr\u00e4fte beim Erstellen, Korrigieren und Analysieren von \u00dcbungsaufgaben Zeit sparen und den Sch\u00fcler*innen Feedback in Echtzeit geben k\u00f6nnen. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Sie bieten aussagekr\u00e4ftige Einblicke in die Bed\u00fcrfnisse jedes Kindes und erm\u00f6glichen es Lehrkr\u00e4ften, eine sinnvollere und pers\u00f6nlichere Lernerfahrung bereitzustellen, die zu besseren Ergebnissen der Sch\u00fcler*innen f\u00fchrt. Dar\u00fcber hinaus sind sie bereits in Produkte integriert, die Sie kennen und m\u00f6gen wie <\/span>z.\u00a0B. <\/span>Teams, PowerPoint<\/span>, <\/span>OneNote<\/span> und Word<\/span>.<\/span><\/p>\n

Tools zur Unterst\u00fctzung von Lehrkr\u00e4ften und Sch\u00fcler*innen <\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

Lernverst\u00e4rker sind in Microsoft 365 kostenlos f\u00fcr Anbieter im Bildungsbereich enthalten. Die Tools, die die Bereiche Lesen, Mathematik, Suchen, Sprechen und Selbstreflexion abdecken, k\u00f6nnen Lehrkr\u00e4ften dabei helfen, das volle Potenzial jedes Lernenden auszusch\u00f6pfen und sowohl grundlegendes als auch zukunftsrelevantes Wissen zu vermitteln. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Wir engagieren uns f\u00fcr die Bereitstellung von L\u00f6sungen, Technologien und Bildungskompetenz f\u00fcr Schulen, um die akademische, soziale und emotionale Entwicklung aller Sch\u00fcler*innen<\/span> zu f\u00f6rdern. Mit unseren Lernverst\u00e4rker-Tools k\u00f6nnen Lehrkr\u00e4fte einzelnen Sch\u00fcler*innen mehr M\u00f6glichkeiten geben, in einer integrativen Umgebung zu lernen, zu \u00fcben und unmittelbares gezieltes Coaching zu erhalten, um die kontinuierliche Weiterbildung zu unterst\u00fctzen<\/span>. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Satya Nadella, Microsoft CEO, sagte dazu: <\/span><\/p>\n

Die Entwicklung von Tools, die allen Lernenden erm\u00f6glichen, ihr volles Potenzial auszusch\u00f6pfen, ist der Kern der Mission von Microsoft und steht im Einklang mit unseren Ambitionen<\/span>.<\/p><\/blockquote>\n

„Die Lerntools von Microsoft wurden neu konzipiert, um den wachsenden Bed\u00fcrfnissen von Sch\u00fcler*innen und Lehrkr\u00e4ften in der Welt nach der Pandemie gerecht zu werden. Sie unterst\u00fctzen Lehrkr\u00e4fte dabei, den Lernenden wichtige grundlegende und berufliche F\u00e4higkeiten zu vermitteln \u2013 um das Lernen zu beschleunigen und jedem Lernenden zu helfen, Wissen aufzuholen, mit den Anforderungen Schritt zu halten und voranzukommen.“<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ausdehnung der Reichweite von Lehrkr\u00e4ften in ganz Europa<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

„Technologie ist im Unterricht unverzichtbar, damit Lehrkr\u00e4fte und Lernende Aktivit\u00e4ten durchf\u00fchren k\u00f6nnen, die sonst unm\u00f6glich w\u00e4ren“, sagt der ehemalige Lehrer Ovi Barcelo, Modern Workplace Solutions Specialist bei Microsoft Western Europe.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

„Die Lernverst\u00e4rker-Tools erweitern die Reichweite der Lehrkr\u00e4fte und erm\u00f6glichen es den Lernenden, F\u00e4higkeiten in ihrem eigenen Tempo zu \u00fcben und individuell die Lerninhalte zu verarbeiten. Denn wenn ich 25 Kinder im Klassenzimmer habe und ein Kind besonders unterst\u00fctzt werden muss und den Lernfortschritt verlangsamt, werden die anderen 24 zur\u00fcckgelassen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

„Nehmen wir zum Beispiel Lesefortschritt. Mithilfe der KI-Technologie kann das Tool verstehen, was die Sch\u00fcler*innen vorlesen, sie korrigieren, Feedback geben und ihnen neue Aufgaben geben, um ihre spezifische Entwicklung zu unterst\u00fctzen. Es stellt dann eine detaillierte Aufschl\u00fcsselung des Lernfortschritts bereit, auf die sich Lehrkr\u00e4fte beziehen k\u00f6nnen. Sie wissen beim Betreten des Klassenzimmers dann genau, wie hoch das Niveau jedes Lernenden bei einer bestimmten Lernkompetenz ist.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

„Ohne Technologie w\u00e4re das v\u00f6llig unm\u00f6glich.“<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ein genauerer Blick auf<\/span> die<\/span> Lernverst\u00e4rker<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

Die Lernverst\u00e4rker decken drei Kernbereiche ab: Grundlegende Kenntnisse, zukunftsrelevante Kenntnisse und Datenanalyse. <\/span><\/p>\n

Grundlegende Kenntnisse<\/span><\/b> umfassen Lesen, Mathematik und Wohlbefinden. Zum Beispiel bietet Lesecoach den Lernenden eine behutsame Unterweisung durch Hilfe bei der Aussprache, Silbentrennung, Lesegeschwindigkeit und Wortschatzabruf. Mit dem Math Progress-Tool werden Lehrkr\u00e4fte dabei unterst\u00fctzt, \u00dcbungsfragen zu generieren, Konzepte zu ermitteln, die f\u00fcr Lernende schwierig waren, und effizientes Feedback sowie pers\u00f6nliche Unterst\u00fctzung zu geben. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Dar\u00fcber hinaus gibt es die Check-In-App Reflect<\/strong><\/a>, die Lernenden helfen kann, besser mit Gef\u00fchlen umzugehen, und Lehrkr\u00e4fte dabei unterst\u00fctzt, das Wohlbefinden der Lernenden zu f\u00f6rdern. Durch die App entwickeln Sch\u00fcler*innen die F\u00e4higkeit, ihre Gef\u00fchle zu erkennen und zu steuern. Au\u00dferdem erhalten sie regelm\u00e4\u00dfig Gelegenheit, sich auszutauschen und geh\u00f6rt zu werden. <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Zukunftsrelevante Kenntnisse<\/span><\/b> umfassen das Suchen und Sprechen. Recherche-Coach<\/strong><\/a> bietet den Lernenden Kontext, um effektive Fragen zu stellen und in einer Welt irref\u00fchrender Informationen zuverl\u00e4ssige Quellen zu finden. Zudem k\u00f6nnen Lehrkr\u00e4fte mit Recherche-Coach<\/strong> wertvolle Zeit sparen, denn es optimiert den Prozess zur Erstellung, \u00dcberpr\u00fcfung und Analyse von Sprach- und Pr\u00e4sentationsaufgaben f\u00fcr Sch\u00fcler*innen, Gruppen und Unterrichtsr\u00e4ume.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Innerhalb der Kompetenzsegmente gibt es sowohl Coaching- als auch Fortschrittstools f\u00fcr die Bereiche Lesen, Mathematik, Suchen und Sprechen<\/span>.<\/p>\n

Coaching-Tools<\/span> bieten den Lernenden eine Echtzeit-Lernbetreuung und M\u00f6glichkeiten zum selbstgesteuerten Lernen<\/span>,<\/span> w\u00e4hrend <\/span>Fortschrittstools<\/span> den Lehrkr\u00e4ften helfen sollen, Aufgaben<\/span>, <\/span>Feedback<\/span> und Anweisungen<\/span> zu personalisieren, <\/span>unterst\u00fctzt durch umsetzbare Erkenntnisse.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Und schlie\u00dflich stellt <\/span>Insights<\/span><\/b><\/a> den Lehrkr\u00e4ften die Informationen bereit, die sie ben\u00f6tigen, um den Fortschritt der Lernenden zu analysieren und die relevantesten M\u00f6glichkeiten zum Verbessern des Lernerfolgs bereitzustellen.<\/span> Dazu geh\u00f6rt auch <\/span>die M\u00f6glichkeit, <\/span>die Abgabe von Aufgaben und die Mitarbeit im Unterricht in einem klaren, umsetzbaren Format zu dokumentieren. Das kann P\u00e4dagog*innen dabei helfen, Trends zu erkennen und Lernenden dabei helfen Zeit zu sparen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Weitere Informationen zu den neuen Lernverst\u00e4rker-Tools finden Sie hier<\/a><\/span>.<\/p>\n

Beschleunigtes Lernen in Aktion<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

Schulen in ganz Westeuropa nutzen bereits Microsoft-Tools, um Sch\u00fcler*innen zu unterst\u00fctzen. Omnimundo<\/a> und <\/span>Wereldreiziger\u00a0<\/span><\/a>\u2013 zwei Grundschulen in Antwerpen, Belgien\u00a0\u2013 haben mehrere Initiativen implementiert, um das interkulturelle Verst\u00e4ndnis und die Akzeptanz mit einer Vielzahl von Microsoft-Tools zu f\u00f6rdern.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Beide Schulen verwenden Reflect<\/strong>, um das emotionale Bewusstsein der Sch\u00fcler*innen zu st\u00e4rken, sowie „Emotionskarten“ in jedem Klassenzimmer, die den nonverbalen Ausdruck von Gef\u00fchlen erm\u00f6glichen. Auf diese Weise k\u00f6nnen auch Sch\u00fcler*innen, die der Sprache nicht m\u00e4chtig sind, kommunizieren, wie sie sich f\u00fchlen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Mittlerweile werden mit Lesecoach<\/strong> enorme Erfolge bei der Behebung von Leseverz\u00f6gerungen erzielt. Das Tool tr\u00e4gt dazu bei, Lernende mit Leseschwierigkeiten innerhalb von nur 6 Monaten nach der Implementierung auf das gew\u00fcnschte Niveau zu bringen. Und die Schulen verwenden auch den Plastischen Reader<\/strong><\/a>, um die Eigenst\u00e4ndigkeit zu f\u00f6rdern. Sie verfolgen damit den Ansatz, dass Lernende wachsen und lernen, wenn sie Probleme selbst l\u00f6sen k\u00f6nnen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Wenn Sie mehr \u00fcber Lernverst\u00e4rker erfahren m\u00f6chten und auch dar\u00fcber, wie diese Tools Schulen auf der ganzen Welt unterst\u00fctzen, k\u00f6nnen Sie sich <\/span>hier<\/span><\/a> die Veranstaltung „Reimagine Education“ ansehen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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